Sala de studiu Karinoya

Liceu · Matematică de liceu: laboratorul testelor periodice

Geometrie și măsurare: rapoarte trigonometrice (matematică Ⅰ, programa japoneză)

Puteți citi întrebările și explicațiile în Română. Lecțiile (articolele explicative) sunt disponibile doar în japoneză.

Vedeți versiunea în japoneză (cu lecții) →

Î1 | Valoarea lui sin30°

Care este valoarea lui sin30°?

  1. √2/2
  2. √3/2
  3. √3/3
  4. 1/2
Răspuns corectD. 1/2

Într-un triunghi dreptunghic cu laturile în raportul 1:2:√3, cateta opusă unghiului de 30° este jumătate din ipotenuză, deci sin30°=1/2. Valoarea √3/2 este cos30°, √2/2 este sin45°, iar √3/3 este tan30°; fiind ușor de confundat, este bine să se învețe tabelul în întregime.

Î2 | Valoarea lui cos45°

Care este valoarea lui cos45°?

  1. 1
  2. 1/2
  3. √2/2
  4. √3/2
Răspuns corectC. √2/2

Într-un triunghi dreptunghic isoscel, cu laturile în raportul 1:1:√2, avem cos45°=1/√2=√2/2. Valoarea 1/2 este cos60°, iar √3/2 este cos30°. Particularitatea unghiului de 45° este că sinusul și cosinusul au aceeași valoare, √2/2.

Î3 | Valoarea lui tan60°

Care este valoarea lui tan60°?

  1. √3/3
  2. √3/2
  3. √3
  4. 1
Răspuns corectC. √3

Într-un triunghi dreptunghic cu laturile în raportul 1:2:√3, cateta opusă unghiului de 60° este √3, iar cea alăturată este 1, deci tan60°=√3. Valoarea √3/3 este tan30° și apare atunci când cateta opusă este confundată cu cea alăturată. Valoarea √3/2 este sin60°.

Î4 | Valoarea lui sin120°

Care este valoarea lui sin120°?

  1. −√3/2
  2. √3/2
  3. 1/2
  4. −1/2
Răspuns corectB. √3/2

Avem sin120°=sin(180°−60°)=sin60°=√3/2. Sinusul rămâne pozitiv și pentru 90°<θ<180°, deci a pune semnul minus și a scrie −√3/2 este greșit. Valoarea 1/2 este sin30°, adică tot cos60°.

Î5 | Valoarea lui cos135°

Care este valoarea lui cos135°?

  1. −√2/2
  2. √2/2
  3. −√3/2
  4. −1/2
Răspuns corectA. −√2/2

Avem cos135°=−cos45°=−√2/2. Trebuie reținut că, la trecerea de la θ la 180°−θ, cosinusul își schimbă semnul. Cea mai frecventă greșeală este √2/2, adică uitarea semnului. Valoarea −√3/2 este cos150°.

Î6 | Valoarea lui tan150°

Care este valoarea lui tan150°?

  1. √3/3
  2. √3
  3. −√3
  4. −√3/3
Răspuns corectD. −√3/3

Avem tan150°=−tan30°=−√3/3. Tangenta este negativă pentru unghiuri obtuze. Uitarea semnului duce la √3/3, iar confuzia dintre tan30° și tan60° duce la −√3.

Î7 | Definiția sinusului

Într-un triunghi dreptunghic cu laturile de lungimi 3, 4 și 5, fie A unghiul opus laturii de lungime 3. Care este valoarea lui sinA?

  1. 3/5
  2. 4/3
  3. 3/4
  4. 4/5
Răspuns corectA. 3/5

Sinusul este raportul dintre cateta opusă și ipotenuză. Ipotenuza este latura cea mai lungă, 5, iar cateta opusă unghiului A este 3, deci sinA=3/5. Valoarea 4/5 este cosA, iar 3/4 este tanA. Este bine să se identifice pe figură care latură este opusă și care alăturată înainte de a scrie raportul.

Î8 | Definiția tangentei

Într-un triunghi dreptunghic cu laturile de lungimi 3, 4 și 5, fie A unghiul opus laturii de lungime 3. Care este valoarea lui tanA?

  1. 3/4
  2. 3/5
  3. 4/5
  4. 4/3
Răspuns corectA. 3/4

Tangenta este raportul dintre cateta opusă și cateta alăturată. Cateta opusă unghiului A este 3, iar cea alăturată este 4, deci tanA=3/4. Greșeala frecventă este răsturnarea raportului, 4/3. Valoarea 3/5 este sinA, iar 4/5 este cosA.

Î9 | De la sinus la cosinus

Dacă θ este un unghi ascuțit și sinθ=1/3, care este valoarea lui cosθ?

  1. √2/3
  2. 8/9
  3. 2√2/3
  4. 2/3
Răspuns corectC. 2√2/3

Avem cos²θ=1−sin²θ=1−1/9=8/9. Cum θ este ascuțit, cosθ=√(8/9)=2√2/3. A răspunde 8/9 înseamnă a uita extragerea rădăcinii, iar √2/3 provine dintr-o greșeală la calculul √8=2√2.

Î10 | Sinusul unui unghi obtuz

Dacă 90°<θ<180° și cosθ=−1/4, care este valoarea lui sinθ?

  1. 15/16
  2. √15/4
  3. −√15/4
  4. √3/4
Răspuns corectB. √15/4

Avem sin²θ=1−cos²θ=1−1/16=15/16. Pentru 90°<θ<180° sinusul este pozitiv, deci sinθ=√15/4. Greșeala tipică este să se pună semnul minus și la sinus doar pentru că cosinusul este negativ. Valoarea 15/16 corespunde uitării rădăcinii pătrate.

Î11 | Tangenta unui unghi obtuz

Dacă 90°<θ<180° și sinθ=2/3, care este valoarea lui tanθ?

  1. 2√5/5
  2. 2/3
  3. −2√5/5
  4. √5/2
Răspuns corectC. −2√5/5

Avem cos²θ=1−4/9=5/9 și, unghiul fiind obtuz, cosθ=−√5/3. Atunci tanθ=sinθ/cosθ=(2/3)÷(−√5/3)=−2/√5=−2√5/5. Dacă semnul cosinusului este luat pozitiv, se ajunge greșit la 2√5/5.

Î12 | Unghiuri complementare

Care expresie are aceeași valoare cu cos35°?

  1. sin35°
  2. −sin55°
  3. sin55°
  4. cos55°
Răspuns corectC. sin55°

Din formula pentru 90°−θ, adică sin(90°−θ)=cosθ, rezultă sin55°=sin(90°−35°)=cos35°. Interpretarea geometrică este că, privind același raport de laturi din cele două unghiuri ascuțite ale unui triunghi dreptunghic, 35° și 55°, sinusul și cosinusul se schimbă între ele.

Î13 | Valoarea lui cos150°

Care este valoarea lui cos150°?

  1. −√2/2
  2. −√3/2
  3. −1/2
  4. √3/2
Răspuns corectB. −√3/2

Avem cos150°=cos(180°−30°)=−cos30°=−√3/2. Prin formula pentru 180°−θ, cosinusul își schimbă semnul. Valoarea −1/2 este cos120°, iar −√2/2 este cos135°, deci trebuie ales corect unghiul ascuțit de referință.

Î14 | De la tangentă la cosinus

Dacă θ este un unghi ascuțit și tanθ=2, care este valoarea lui cosθ?

  1. 2√5/5
  2. 1/2
  3. √5/5
  4. 1/5
Răspuns corectC. √5/5

Din 1+tan²θ=1/cos²θ rezultă 1/cos²θ=1+4=5, deci cos²θ=1/5. Unghiul fiind ascuțit, cosθ=1/√5=√5/5. Valoarea 1/5 corespunde uitării rădăcinii pătrate, iar 2√5/5 este sinθ.

Î15 | Expresii simetrice

Dacă sinθ+cosθ=1/2, care este valoarea lui sinθcosθ?

  1. −3/4
  2. 1/8
  3. 3/8
  4. −3/8
Răspuns corectD. −3/8

Ridicând la pătrat ambii membri obținem sin²θ+2sinθcosθ+cos²θ=1/4. Înlocuind sin²θ+cos²θ=1 rezultă 1+2sinθcosθ=1/4, deci sinθcosθ=(1/4−1)/2=−3/8. Pierderea semnului duce la 3/8, iar uitarea împărțirii la 2 duce la −3/4.

Î16 | Raza cercului circumscris

În triunghiul ABC avem A=30° și a=4. Care este raza R a cercului circumscris?

  1. 2
  2. 4
  3. 8
  4. 4√3
Răspuns corectB. 4

Din teorema sinusurilor, 2R=a/sinA=4÷(1/2)=8, deci R=4. Dacă se răspunde direct cu 2R=8, se obține greșit 8. Regula de bază pentru alegerea teoremei este: dacă se cunoaște o pereche formată dintr-o latură și unghiul opus ei, se folosește teorema sinusurilor.

Î17 | Teorema sinusurilor pentru b

În triunghiul ABC avem A=45°, B=60° și a=√2. Care este valoarea lui b?

  1. 3
  2. √2
  3. √6/2
  4. √3
Răspuns corectD. √3

Din teorema sinusurilor, a/sinA=b/sinB, rezultă b=a·sinB/sinA=√2·(√3/2)÷(√2/2)=√2·√3/√2=√3. Valoarea √6/2 se obține când se uită împărțirea la sinA și se scrie b=a·sinB. Două unghiuri și o latură conduc la teorema sinusurilor.

Î18 | Teorema cosinusului pentru o latură

În triunghiul ABC avem b=3, c=5 și A=60°. Care este valoarea lui a?

  1. 7
  2. √19
  3. 4
  4. √34
Răspuns corectB. √19

Din teorema cosinusului, a²=9+25−2·3·5·cos60°=34−15=19, deci a=√19. Dacă se uită termenul −2bc·cosA se obține √34, iar dacă i se pune semnul plus rezultă a²=49, adică 7.

Î19 | Teorema cosinusului pentru un unghi

În triunghiul ABC avem a=7, b=5 și c=3. Care este măsura unghiului A?

  1. 120°
  2. 135°
  3. 150°
  4. 60°
Răspuns corectA. 120°

Avem cosA=(b²+c²−a²)/2bc=(25+9−49)/(2·5·3)=−15/30=−1/2, deci A=120°. O greșeală de semn la numărător dă 1/2 și, de aici, 60°. Cum cos135°=−√2/2 și cos150°=−√3/2, aceste valori nu trebuie confundate.

Î20 | Un unghi din cele trei laturi

În triunghiul ABC avem a=√7, b=2 și c=3. Care este măsura unghiului A?

  1. 60°
  2. 120°
  3. 30°
  4. 45°
Răspuns corectA. 60°

Avem cosA=(b²+c²−a²)/2bc=(4+9−7)/(2·2·3)=6/12=1/2, deci A=60°. Nu trebuie confundate valorile cos30°=√3/2 și cos45°=√2/2. Când se cunosc toate cele trei laturi, se folosește forma teoremei cosinusului scrisă pentru cos.

Î21 | Un unghi prin teorema sinusurilor

În triunghiul ABC avem b=√6, B=60° și a=2. Care este măsura unghiului A, știind că A este ascuțit?

  1. 45°
  2. 15°
  3. 60°
  4. 30°
Răspuns corectA. 45°

Din teorema sinusurilor, sinA=a·sinB/b=2·(√3/2)/√6=√3/√6=1/√2=√2/2. Cum A este ascuțit, A=45°. Dacă se obține greșit sinA=1/2, rezultă 30°. Raționalizarea expresiei √3/√6 trebuie făcută cu atenție.

Î22 | Unghi obtuz între două laturi

În triunghiul ABC avem b=2, c=4 și A=120°. Care este valoarea lui a?

  1. 2√7
  2. 2√5
  3. 6
  4. 2√3
Răspuns corectA. 2√7

Avem a²=4+16−2·2·4·cos120°=20−16·(−1/2)=20+8=28, deci a=2√7. Dacă semnul valorii cos120°=−1/2 este luat pozitiv, rezultă a²=12, adică 2√3, iar dacă termenul de corecție este uitat, rezultă a²=20, adică 2√5.

Î23 | Cosinusul unghiului celui mai mare

Într-un triunghi cu laturile de lungimi 2, 3 și 4, care este cosinusul celui mai mare unghi?

  1. 7/8
  2. 1/4
  3. 11/16
  4. −1/4
Răspuns corectD. −1/4

Cel mai mare unghi este opus celei mai lungi laturi, 4. Avem cosθ=(2²+3²−4²)/(2·2·3)=(4+9−16)/12=−3/12=−1/4. Fiind negativ, cel mai mare unghi este obtuz. Valorile 7/8 și 11/16 sunt cosinusurile celorlalte două unghiuri și apar când latura cea mai mare este identificată greșit.

Î24 | Raza cercului circumscris din cele trei laturi

Care este raza R a cercului circumscris unui triunghi cu laturile de lungimi 3, 5 și 7?

  1. 7√3/3
  2. 7√3
  3. 7/2
  4. 14√3/3
Răspuns corectA. 7√3/3

Unghiul θ opus laturii celei mai lungi, 7, are cosθ=(9+25−49)/(2·3·5)=−1/2, deci θ=120°. Din teorema sinusurilor, 2R=7/sin120°=7÷(√3/2)=14/√3, deci R=7/√3=7√3/3. Valoarea 14√3/3 este 2R și nu trebuie dată drept R.

Î25 | Alegerea teoremei potrivite

Când se cunosc lungimile a două laturi ale unui triunghi și măsura unghiului dintre ele, care teoremă este cea mai potrivită pentru a afla lungimea celei de-a treia laturi?

  1. teorema lui Pitagora
  2. teorema liniei mijlocii
  3. teorema sinusurilor
  4. teorema cosinusului
Răspuns corectD. teorema cosinusului

Aflarea celei de-a treia laturi din două laturi și unghiul dintre ele este utilizarea tipică a teoremei cosinusului, a²=b²+c²−2bc·cosA. Teorema sinusurilor se folosește atunci când se cunoaște o pereche formată dintr-o latură și unghiul opus ei. Teorema lui Pitagora se aplică numai triunghiurilor dreptunghice.

Î26 | Formula ariei

Care este aria unui triunghi cu două laturi de lungimi 5 și 8 și cu unghiul dintre ele de 60°?

  1. 20√3
  2. 10√3
  3. 10
  4. 5√3
Răspuns corectB. 10√3

Avem S=(1/2)·5·8·sin60°=20·(√3/2)=10√3. Dacă se uită factorul 1/2 se obține 20√3. Dacă valoarea sin60°=√3/2 este confundată cu 1/2, adică sin30°, se obține 10.

Î27 | Unghiul dedus din arie

Un triunghi cu două laturi de lungimi 7 și 8 are aria 14. Care este măsura unghiului ascuțit θ dintre aceste două laturi?

  1. 60°
  2. 15°
  3. 45°
  4. 30°
Răspuns corectD. 30°

Din S=(1/2)·7·8·sinθ=28sinθ=14 rezultă sinθ=1/2. Cum θ este ascuțit, θ=30°. Pentru a nu răspunde 60° pornind de la sinθ=1/2, prin confuzie cu sin60°=√3/2, valorile unghiurilor remarcabile trebuie știute exact.

Î28 | Aria cu un unghi obtuz

Care este aria unui triunghi cu două laturi de lungimi 4 și 3√2 și cu unghiul dintre ele de 135°?

  1. 12
  2. 6
  3. 3√2
  4. 6√2
Răspuns corectB. 6

Avem S=(1/2)·4·3√2·sin135°=(1/2)·4·3√2·(√2/2)=(1/2)·12=6. Se folosește pur și simplu sin135°=√2/2, care este pozitiv. Valoarea 6√2 apare când se uită înmulțirea cu sin135°, 12 când se uită factorul (1/2), iar 3√2 când sin135° este luat greșit ca 1/2.

Î29 | Aria din cele trei laturi

Care este aria unui triunghi cu laturile de lungimi 5, 6 și 7?

  1. 9√6
  2. 6√5
  3. 12√6
  4. 6√6
Răspuns corectD. 6√6

Din teorema cosinusului, cosA=(36+49−25)/(2·6·7)=60/84=5/7, deci sinA=√(1−25/49)=2√6/7. Atunci S=(1/2)·6·7·(2√6/7)=6√6. Verificarea se poate face și cu formula lui Heron: s=9 și S=√(9·4·3·2)=√216=6√6.

Î30 | Raza cercului înscris

Care este raza r a cercului înscris într-un triunghi cu laturile de lungimi 5, 6 și 7 și cu aria 6√6?

  1. 3√6/2
  2. 2√6
  3. 2√6/3
  4. √6/3
Răspuns corectC. 2√6/3

Din S=(1/2)r(a+b+c) rezultă 6√6=(1/2)r·18=9r, deci r=6√6/9=2√6/3. Dacă se uită împărțirea perimetrului 18 la doi și se scrie 18r, se obține √6/3. Procedeul standard este să se afle mai întâi aria și abia apoi r.

Î31 | Cercul înscris într-un triunghi dreptunghic

Care este raza r a cercului înscris într-un triunghi dreptunghic cu laturile de lungimi 3, 4 și 5?

  1. 3/2
  2. 1/2
  3. 1
  4. 2
Răspuns corectC. 1

Aria este S=(1/2)·3·4=6. Din S=(1/2)r(3+4+5)=6r rezultă r=1. Pentru un triunghi dreptunghic se poate folosi și formula r=(a+b−c)/2=(3+4−5)/2=1, unde c este ipotenuza.

Î32 | Măsurători cu tangenta

Dintr-un punct aflat la 12m depărtare pe orizontală de un turn, vârful turnului se vede sub un unghi de înălțare de 30°. Neglijând înălțimea ochiului, care este înălțimea turnului?

  1. 6 m
  2. 12√3 m
  3. 4 m
  4. 4√3 m
Răspuns corectD. 4√3 m

Înălțimea este h=12·tan30°=12·(√3/3)=4√3, adică aproximativ 6.9m. Confuzia cu tan60°=√3 duce la 12√3. Forma de bază a problemelor cu unghi de înălțare este înălțime = distanță orizontală × tangenta unghiului de înălțare.

Î33 | Înălțimea unui tetraedru regulat

Care este înălțimea unui tetraedru regulat cu muchia de lungime 6?

  1. 2√6
  2. 2√3
  3. 3√3
  4. 3√2
Răspuns corectA. 2√6

Piciorul perpendicularei coborâte din vârf pe bază este centrul de greutate al triunghiului echilateral de la bază, iar distanța de la un vârf al bazei la centrul de greutate este 6/√3=2√3. Înălțimea este h=√(6²−(2√3)²)=√(36−12)=√24=2√6. Distanța până la centrul de greutate nu trebuie confundată cu lungimea medianei, 3√3.

Î34 | Volumul unui tetraedru regulat

Care este volumul unui tetraedru regulat cu muchia de lungime 6?

  1. 18√2
  2. 36√2
  3. 9√6
  4. 54√2
Răspuns corectA. 18√2

Aria bazei este (√3/4)·36=9√3, iar înălțimea este 2√6, deci V=(1/3)·9√3·2√6=6√18=18√2. Dacă se uită factorul 1/3 se obține 54√2. Se poate verifica și cu formula V=(√2/12)a³=(√2/12)·216=18√2.

Î35 | Raportul sinusurilor

În triunghiul ABC avem sinA:sinB:sinC=7:5:3. Care este măsura unghiului A?

  1. 150°
  2. 120°
  3. 60°
  4. 135°
Răspuns corectB. 120°

Din teorema sinusurilor, a:b:c=sinA:sinB:sinC=7:5:3. Notând a=7k, b=5k și c=3k, obținem cosA=(25+9−49)k²/(2·15k²)=−1/2, deci A=120°. Punctul cheie este că raportul sinusurilor poate fi transformat în raportul laturilor.

Exersare: rezolvați întrebările de pe această pagină

Acesta este un instrument de exersare cu întrebări în ordine aleatorie (funcționează când JavaScript este activat). Puteți citi oricum toate întrebările și explicațiile de mai sus.

* Acest material servește la recapitularea conținutului de liceu. Dacă notația sau modul de abordare diferă de manual sau de predarea de la școală, urmați manualul și explicațiile profesorului.

Această pagină este o traducere a textului original în japoneză. Dacă traducerea diferă de original, prevalează versiunea în japoneză. Vedeți originalul în japoneză