Emplois des mots

Dans l'exemple, かける peut être remplacé par つるす (tsurusu, suspendre) : 肩にかばんをつるす, suspendre un sac à son épaule, garde exactement le même sens, c'est donc l'emploi qui correspond. みそ汁に七味をかける, c'est saupoudrer la soupe de miso de mélange de sept épices ; 準備に三日をかける, c'est consacrer trois jours aux préparatifs ; 友人に電話をかける, c'est passer un coup de téléphone à un ami. Dans ces trois cas, remplacer かける par つるす détruit la phrase.

Dans l'exemple, かける peut être remplacé par 費やす (tsuiyasu, dépenser du temps) : 実験に半年を費やす, consacrer six mois à une expérience, fonctionne, c'est donc l'emploi qui correspond. タオルをかける, c'est suspendre une serviette ; しょうゆをかける, c'est verser de la sauce soja sur le tofu ; 電話をかける, c'est passer un appel. Aucun de ces trois emplois n'accepte 費やす.

Dans l'exemple, とる peut être remplacé par 取り除く (torinozoku, éliminer) : 机のほこりを取り除く, enlever la poussière du bureau, fonctionne. 棚から本をとる, c'est prendre un livre en main sur l'étagère ; 運転免許をとる, c'est obtenir le permis de conduire ; 連絡をとる, c'est entrer en contact avec quelqu'un. Aucun de ces emplois n'a le sens d'éliminer.

Dans l'exemple, とる peut être remplacé par 手に入れる (te ni ireru, obtenir) : 営業の許可を手に入れる, obtenir l'autorisation d'exploitation, fonctionne. 棚から皿をとる, c'est prendre une assiette en main ; ごみをとる, c'est enlever les déchets ; 年をとる, c'est prendre de l'âge. Ce sont trois emplois différents.

Dans l'exemple, あたる signifie que la lumière parvient quelque part, sens proche de 照る (teru, luire) : 南の窓に朝日があたる, le soleil levant frappe la fenêtre sud, fonctionne. 天気予報があたる, c'est une prévision qui tombe juste ; おじにあたる, c'est correspondre à un lien de parenté ; 解決にあたる, c'est se charger de résoudre. Aucun de ces trois emplois ne parle de lumière.

Dans l'exemple, あたる peut être remplacé par 相当する (sōtō suru, correspondre à) : 明日は父の誕生日に相当する, demain correspond à l'anniversaire du père, fonctionne. 球が的にあたる, c'est atteindre la cible ; 予想があたる, c'est tomber juste ; 西日が壁にあたる, c'est la lumière qui frappe le mur. Aucun de ces emplois ne signifie correspondre à.

Dans l'exemple, 立つ peut être remplacé par 出発する (shuppatsu suru, partir) : 明日、任地へ出発する, partir demain pour son lieu d'affectation, fonctionne. 席を立つ, c'est se lever et quitter sa place ; うわさが立つ, c'est une rumeur qui naît et se répand ; 役に立つ, c'est être utile. Aucun de ces emplois n'a le sens de partir en voyage.

Dans l'exemple, みる est un verbe auxiliaire qui se place après un autre verbe et ajoute l'idée de « pour voir, à titre d'essai » : 説明書を先に読んでみる, lire d'abord la notice pour voir, fonctionne de la même façon. 景色をみる, c'est regarder des yeux ; 医者が患者をみる, c'est examiner un patient ; 面倒をみる, c'est s'occuper de quelqu'un. Aucun de ces trois emplois n'est auxiliaire.

Dans l'exemple, あげる peut être remplacé par 示す (shimesu, indiquer) ou 列挙する (rekkyo suru, énumérer) : 反対の理由を三つ示す, indiquer trois raisons de s'opposer, fonctionne. 手をあげる, c'est lever la main ; 本をあげる, c'est donner un livre ; 成果をあげる, c'est obtenir un résultat. Aucun de ces emplois n'a le sens d'énumérer.

Dans l'exemple, つく peut être remplacé par 付着する (fuchaku suru, adhérer) : 手のひらに絵の具が付着する, de la gouache qui adhère à la paume, fonctionne. 明かりがつく, c'est la lumière qui s'allume ; 駅につく, c'est arriver à la gare ; うそをつく, c'est proférer un mensonge. Aucun de ces emplois n'a le sens d'adhérer.

Dans l'exemple, ひく peut être remplacé par 差し引く (sashihiku, déduire) : 代金から手数料を差し引く, déduire la commission du montant dû, fonctionne. 綱をひく, c'est tirer sur une corde ; 風邪をひく, c'est attraper un rhume ; 人目をひく, c'est attirer les regards. Aucun de ces emplois ne consiste à retrancher une quantité.

Dans l'exemple, 口 peut être remplacé par 勤め先 (tsutomesaki, place de travail) : よい勤め先が見つかる, trouver une bonne place, fonctionne. 口を開ける, c'est l'organe, la bouche ; 口が堅い, c'est la parole, savoir tenir sa langue ; びんの口, c'est le goulot, l'ouverture d'un objet. Aucun de ces emplois ne désigne un emploi salarié.

Dans l'exemple, で marque le lieu et peut être remplacé par において (ni oite, dans, au sein de) : 体育館において練習する, s'entraîner au gymnase, fonctionne. 電車で, c'est le moyen, « en utilisant » ; 大雨で, c'est la cause, « à cause de » ; 木で, c'est la matière, « à partir de ». Aucun de ces trois emplois ne marque le lieu.

Dans l'exemple, で marque le moyen et peut être remplacé par を使って (o tsukatte, en se servant de) : 筆を使って文字を書く, écrire en se servant d'un pinceau, fonctionne. 教室で marque le lieu, 病気で la cause, 牛乳で la matière. Le lait n'est pas un outil : il devient le fromage lui-même, ce n'est donc pas un moyen.

Dans l'exemple, で marque la cause et peut être remplacé par のために (no tame ni, à cause de) : 不注意のために計算をまちがえる, se tromper de calcul par inattention, fonctionne. 駅前で marque le lieu, 自転車で le moyen, 小麦粉で la matière : aucun ne marque la cause.

Dans l'exemple, で marque la matière et peut être remplacé par を材料として (o zairyō to shite, en prenant pour matière) : 粘土を材料として皿を作る, faire une assiette en prenant l'argile pour matière, fonctionne. 校庭で marque le lieu, 万年筆で le moyen, かぜで la cause. Le stylo reste un stylo après l'écriture : ce n'est donc pas une matière.

Dans l'exemple, に marque un point dans le temps : elle se rattache à 七時, un mot de temps. 日曜日 est aussi un mot de temps, l'emploi est donc le même. 教室に marque le lieu où l'on se trouve, 駅に le point d'arrivée, 弟に le destinataire de l'action : aucun n'exprime le temps.

Dans l'exemple, に se combine avec 着く, verbe d'arrivée, pour marquer le point où l'on aboutit. 届く est aussi un verbe d'arrivée : l'emploi est donc le même. 三時に marque le temps, 庭に le lieu où une chose se trouve, 母に la personne à qui l'action s'adresse.

Dans l'exemple, に se combine avec なる, verbe de changement, pour marquer le résultat de la transformation. 医者になる relève du même emploi. 六時に marque le temps, 机の上に le lieu où une chose se trouve, 友人に la personne à qui l'action s'adresse : aucun n'exprime le résultat d'un changement.

Dans l'exemple, に accompagne la forme passive かまれる et désigne celui qui accomplit l'action. ほめられる est aussi une forme passive : l'emploi est donc le même. 八時に marque le temps, 壁に le lieu où une chose se trouve, 駅に la direction que l'on prend : aucun ne désigne l'agent d'un passif.

Dans l'exemple, の marque le sujet d'une proposition relative et peut être remplacé par が (ga) : 兄が書いた手紙, la lettre que mon frère a écrite, se dit aussi bien, c'est donc le même emploi. わたしの本 et 東京の街 n'acceptent pas が : ce sont des compléments du nom. 赤いの remplace un nom et équivaut à もの (mono, chose).

Dans l'exemple, の remplace un nom et peut être remplacé par もの (mono, chose) : いちばん安いものを選ぶ, choisir la moins chère des choses, fonctionne. 父の車 et 駅前の店 sont des compléments du nom ; 雨の降る日 se dit aussi 雨が降る日, ce の marque donc le sujet.

Dans l'exemple, と marque la condition et se reformule en 押せば (oseba, si l'on appuie) : 春になれば花が咲く, si le printemps vient les fleurs s'ouvrent, fonctionne. 兄と désigne la personne avec qui l'on agit, 本とノート est une simple coordination, 行くと introduit des paroles rapportées : aucun n'exprime la condition.

Dans l'exemple, から marque la matière et peut être remplacé par を材料として (o zairyō to shite, en prenant pour matière) : ぶどうを材料としてワインを造る, faire du vin en prenant le raisin pour matière, fonctionne. 東京から marque le point de départ dans l'espace, 九時から le point de départ dans le temps, 寒いから la raison, remplaçable par ので (node, comme).

L'exemple admet l'ajout de まるで (marude, tout comme) : c'est l'emploi comparatif. 積もった雪のように白い accepte lui aussi まるで雪のように白い, blanc comme la neige accumulée, c'est donc le même emploi. 熱がある appelle どうやら (dōyara, apparemment) et relève de la supposition ; みかん appelle たとえば (tatoeba, par exemple) et relève de l'exemplification ; 間に合うように se reformule en するために (suru tame ni, afin de) et marque le but.

L'exemple admet l'ajout de どうやら (dōyara, apparemment) : c'est l'emploi de supposition. 家はもう留守のようだ, la maison a l'air déjà vide, repose de même sur ce que l'on observe. 氷のように appelle まるで et relève de la comparaison ; 忘れないように marque le but ; にんじんのようなもの relève de l'exemplification.

L'exemple admet l'ajout de どうやら (dōyara, apparemment) : c'est l'auxiliaire de supposition. 会議は延期になったらしい repose de même sur une information entendue. Les trois autres sont le suffixe qui signifie « bien digne de ce nom » : il s'ajoute à un nom pour en exprimer le caractère propre.

L'exemple est le suffixe signifiant « tout à fait digne du nom de Japonaise ». 春らしい暖かさ, une douceur bien digne du printemps, relève du même emploi. Les trois autres sont l'auxiliaire de supposition, qui admet l'ajout de どうやら (dōyara) et exprime un jugement du locuteur.

L'exemple est un passif : celui qui accomplit l'action est marqué par に. 先生に注意される, se faire réprimander par le professeur, a exactement la même forme. 校長先生が話される se reformule en お話しになる et relève du langage respectueux ; しのばれる exprime un mouvement du cœur qui vient de lui-même ; 早く起きられる signifie « pouvoir se lever tôt » et relève du possible.

L'exemple se reformule en 起きることができる (okiru koto ga dekiru, pouvoir se lever) : c'est l'emploi du possible. この漢字なら覚えることができる, ces caractères-là, je peux les retenir, fonctionne. 犬にほえられる est un passif dont l'agent est marqué par に ; 校長先生が来られる se reformule en おいでになる et relève du respectueux ; 思い出される exprime ce qui vient de soi-même.

L'exemple exprime ce qui se produit tout seul, sans que l'on cherche à le faire, et s'ajoute à 思い出す, un verbe de la vie intérieure. 案じる, se faire du souci, est aussi un verbe de la vie intérieure : c'est le même emploi. いたずらをされる est un passif, 出席される du langage respectueux, 食べられる l'expression du possible.

Dans l'exemple, le sujet est le professeur et la forme se reformule en お読みになる : c'est l'emploi respectueux. 部長が会場に入られる se reformule de même en お入りになる. 雨に降られる est un passif, 持ち上げられる l'expression du possible, 案じられる ce qui vient de soi-même.

L'exemple se reformule en 晴れると聞いた (hareru to kiita, j'ai entendu dire qu'il ferait beau) : c'est l'emploi de l'ouï-dire. 引っ越すそうだ rapporte de même une chose entendue. Les trois autres décrivent une apparence : ils admettent l'ajout de 今にも (imanimo, d'un instant à l'autre) ou reposent sur ce que l'on voit.

Dans l'exemple, ない s'ajoute à un verbe et se dit aussi 行かぬ (ikanu) : c'est l'auxiliaire de négation. 決めない se dit de même 決めぬ. 少ない et 危ない sont des adjectifs d'un seul tenant, où ない n'est qu'une partie du mot. 冷たくない est un adjectif auxiliaire ajouté à un adjectif : on ne peut pas dire 冷たくぬ.

L'exemple se reformule en ひかないために (hikanai tame ni, afin de ne pas attraper) : c'est l'emploi du but. 忘れないために書き留める, noter afin de ne pas oublier, fonctionne. 夢のような話 appelle まるで et relève de la comparaison ; 熱があるようだ appelle どうやら et relève de la supposition ; みかんのようなもの appelle たとえば et relève de l'exemplification.