ห้องเรียนรู้ Karinoya ชีวิตการทำงานและการหางาน แล็บพื้นฐานธุรกิจ เคโกะ (敬語)
日本語 English Français Bahasa Indonesia 한국어 Română ไทย Tiếng Việt 简体中文 繁體中文
ชีวิตการทำงานและการหางาน · แล็บพื้นฐานธุรกิจ
เคโกะ (敬語) อ่านบทเรียน คำถาม และคำอธิบายเป็นไทยได้
ฉบับภาษาญี่ปุ่น →
บทเรียน 1. คำสุภาพ keigo (敬語) 5 ประเภท (แยกด้วยว่ากำลังยกย่องใคร) “แนวทางเรื่องคำสุภาพ (敬語の指針)” ของสำนักงานวัฒนธรรม แบ่งคำสุภาพออกเป็น 5 ชนิด เราจะเรียบเรียงว่า sonkeigo, kenjōgo I, kenjōgo II, teineigo และ bikago แต่ละอย่างเป็นคำสุภาพที่ยกย่องใคร
เมื่อโทรศัพท์ไปหาคู่ค้า ในบทสนทนาสั้น ๆ จะมี “การกระทำของอีกฝ่าย” “การกระทำของตัวเอง” และ “การกระทำของคนในบริษัทตัวเอง” โผล่ขึ้นมาต่อเนื่อง แค่คำว่า “พูด” คำเดียว ถ้าอีกฝ่ายเป็นผู้พูดก็ใช้ ossharu (おっしゃる) ถ้าตัวเองพูดกับอีกฝ่ายก็ใช้ mōshiageru (申し上げる) ถ้าจะเล่าเรื่องฝ่ายตัวเองอย่างนอบน้อมก็ใช้ mōsu (申す) คำที่เลือกเปลี่ยนไปเช่นนี้ การจะเลือกคำไหนไม่ได้ตัดสินด้วยระดับความสุภาพ แต่ตัดสินด้วยว่าคำนั้นกำลังยกย่องใคร ถ้าเข้าใจตรงนี้ผิด ก็จะกลายเป็นการลดอีกฝ่ายลงหรือยกคนในพวกเดียวกันขึ้น
แนวทางนี้แบ่งคำสุภาพออกเป็น 5 ชนิด คือ sonkeigo (尊敬語 คำยกย่อง แบบ irassharu / ossharu), kenjōgo I (謙譲語Ⅰ คำถ่อมตนแบบที่หนึ่ง แบบ ukagau / mōshiageru), kenjōgo II (謙譲語Ⅱ) หรือ teichōgo (丁重語 คำนอบน้อม แบบ mairu / mōsu), teineigo (丁寧語 คำสุภาพ แบบ desu / masu) และ bikago (美化語 คำทำให้ไพเราะ แบบ o-sake / o-ryōri) ในการแบ่ง 3 ชนิดแบบเดิมนั้น kenjōgo I กับ kenjōgo II ถูกรวมเป็น “kenjōgo” และ teineigo กับ bikago ถูกรวมเป็น “teineigo” อุบัติเหตุเรื่องคำสุภาพที่เกิดขึ้นในที่ทำงานเกือบทั้งหมดกระจุกอยู่ที่ส่วนที่แบ่งใหม่นี้ นั่นคือความต่างระหว่าง kenjōgo I กับ kenjōgo II
sonkeigo คือคำที่กล่าวถึงการกระทำ สิ่งของ หรือสภาพ ของฝ่ายอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม โดยยกย่องบุคคลนั้น ถ้าพูดว่า “อาจารย์จะ irassharu ไปต่างประเทศสัปดาห์หน้า” ก็ยกย่องอาจารย์ผู้เป็นผู้กระทำ ถ้าพูดว่า “o-namae (お名前) ของอาจารย์” ก็ยกย่องอาจารย์ผู้เป็นเจ้าของ ถ้าพูดว่า “o-isogashii (お忙しい)” ก็ยกย่องผู้ที่อยู่ในสภาพนั้น ส่วน kenjōgo I คือคำที่กล่าวถึงการกระทำหรือสิ่งของที่มุ่งจากฝ่ายตัวเองไปยังอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม โดยยกย่องบุคคลที่เป็นปลายทางนั้น คำว่า ukagau ในประโยค “จะ ukagau ไปที่อาจารย์” กำลังยกย่องอาจารย์ผู้เป็นจุดหมายปลายทาง อนึ่ง kudasaru (くださる) นั้นยกย่องผู้กระทำแล้วยังพ่วงความหมายว่าได้รับพระคุณด้วย ส่วน itadaku (いただく) นั้นยกย่องปลายทางแล้วยังพ่วงความหมายว่าได้รับพระคุณเช่นกัน
kenjōgo II (teichōgo) คือคำที่กล่าวถึงการกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตัวเองอย่างนอบน้อมต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน คำที่จัดอยู่ในกลุ่มนี้ได้แก่ mairu, mōsu, itasu, oru, zonjiru ความต่างสำคัญจาก kenjōgo I คือใช้ได้แม้ไม่มีปลายทางที่เหมาะจะยกย่อง ประโยค “จะ ukagau ไปที่น้องชาย” เป็นการใช้ผิดเพราะกลายเป็นยกย่องน้องชายของตัวเอง แต่ประโยค “จะ mairu ไปที่น้องชาย” ไม่มีปัญหา ในทางกลับกัน kenjōgo II โดยพื้นฐานใช้กับเรื่องของฝ่ายตัวเอง การนำไปใช้กับการกระทำของฝ่ายอีกฝ่าย เช่น “ท่าน mairimashita มาจากที่ใด” จึงไม่เหมาะสม และโดยทั่วไปจะใช้พ่วงกับ “masu”
teineigo คือคำที่เติม “desu” “masu” เพื่อกล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน และคำที่มีระดับความสุภาพสูงขึ้นไปอีกคือ “(de) gozaimasu” ส่วน bikago คือคำที่กล่าวถึงสิ่งของอย่างไพเราะ เช่น “o-sake (お酒)” “o-ryōri (お料理)” ไม่มีหน้าที่ยกย่องผู้ใด สุดท้าย มีหลักการสามข้อในการใช้ sonkeigo และ kenjōgo I คือ ไม่ยกย่องฝ่ายตัวเอง การยกย่องฝ่ายอีกฝ่ายคือการใช้แบบทั่วไป และสำหรับบุคคลที่สามให้พิจารณาโดยรวมแล้วยกย่องหากเห็นว่าเหมาะกว่า ทั้งนี้ต้องระวังไม่ยกย่องบุคคลที่สามซึ่งคาดว่าอีกฝ่ายจะไม่รับรู้ว่าเป็นผู้ที่ควรยกย่อง
คำสุภาพ 5 ประเภทและผู้ที่แต่ละประเภทยกย่อง ชนิด กล่าวถึงอะไร ยกย่องใคร ตัวอย่างคำ sonkeigo (尊敬語) การกระทำ สิ่งของ สภาพ ของอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม ผู้กระทำหรือเจ้าของนั้น irassharu / ossharu / nasaru / meshiagaru / o-tsukai ni naru kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) การกระทำที่มุ่งจากฝ่ายตัวเองไปยังอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม ปลายทางนั้น ukagau / mōshiageru / o-me ni kakaru / sashiageru / o-todoke suru kenjōgo II (謙譲語Ⅱ) teichōgo การกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตัวเอง คู่สนทนาหรือผู้อ่าน mairu / mōsu / itasu / oru / zonjiru teineigo (丁寧語) ใช้ได้กว้างโดยไม่เลือกเนื้อหา คู่สนทนาหรือผู้อ่าน desu / masu / (de) gozaimasu bikago (美化語) กล่าวถึงสิ่งของอย่างไพเราะ ไม่มีผู้ที่ถูกยกย่อง o-sake / o-ryōri
敬語を選ぶときの順序 1 だれの行為かを決める(自分側か、相手側や第三者か) 2 相手側や第三者の行為なら尊敬語(先生がいらっしゃいます) 3 自分側の行為なら、向かう先に立てるべき人がいるかを見る 4 いるなら謙譲語Ⅰ(先生のところに伺います) 5 いないなら謙譲語Ⅱ(弟のところに参ります) 6 文末は丁寧語で整える(です/ます/(で)ございます)
คำศัพท์สำคัญ sonkeigo (尊敬語) คำยกย่อง คำสุภาพที่กล่าวถึงการกระทำ สิ่งของ หรือสภาพ ของฝ่ายอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม โดยยกย่องบุคคลนั้น เช่น irassharu, ossharu, nasaru, meshiagaru, o-tsukai ni naru, o-namae, o-isogashii kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) คำถ่อมตนแบบที่หนึ่ง คำสุภาพที่กล่าวถึงการกระทำหรือสิ่งของที่มุ่งจากฝ่ายตัวเองไปยังอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม โดยยกย่องบุคคลที่เป็นปลายทาง เช่น ukagau, mōshiageru, o-me ni kakaru, sashiageru, o-todoke suru kenjōgo II (謙譲語Ⅱ) หรือ teichōgo (丁重語) คำสุภาพที่กล่าวถึงการกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตัวเองอย่างนอบน้อมต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน เช่น mairu, mōsu, itasu, oru, zonjiru, secchō, shōsha โดยทั่วไปใช้พ่วงกับ “masu” teineigo (丁寧語) คำสุภาพ คำสุภาพที่กล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน ได้แก่ “desu” “masu” และคำที่มีระดับความสุภาพสูงขึ้นไปอีกคือ “(de) gozaimasu” bikago (美化語) คำทำให้ไพเราะ คำที่กล่าวถึงสิ่งของอย่างไพเราะ เช่น “o-sake (お酒)” “o-ryōri (お料理)” ไม่มีหน้าที่ยกย่องผู้กระทำ ปลายทาง หรือคู่สนทนา แต่จัดอยู่ในคำสุภาพในความหมายกว้าง tateru (立てる) การยกย่อง การกล่าวโดยจัดวางบุคคลนั้นให้อยู่สูงในทางถ้อยคำ เป็นคำเรียกลักษณะร่วม ที่ครอบคลุมทั้งกรณีเคารพจากใจจริง กรณีให้เกียรติในฐานะตำแหน่ง และกรณีวางระยะห่าง kudasaru (くださる) และ itadaku (いただく) “kudasaru” คือคำที่ให้ sonkeigo พ่วงความหมายว่า “การกระทำนั้นมอบพระคุณให้” ส่วน “itadaku” คือคำที่ให้ kenjōgo I พ่วงความหมายเดียวกันนี้
ตัวอย่าง “จดหมายจากอาจารย์” กับ “จดหมายถึงอาจารย์” แม้จะเป็นคำว่า o-tegami (お手紙) เหมือนกัน แต่ชนิดของคำสุภาพต่างกัน แต่ละอันคืออะไร
คำตอบและแนวคิด “จดหมายจากอาจารย์” ยกย่องอาจารย์ผู้เป็นผู้กระทำการเขียนจดหมาย จึงเป็น sonkeigo ส่วน “จดหมายถึงอาจารย์” ยกย่องอาจารย์ผู้เป็นปลายทาง จึงเป็น kenjōgo I เป็นตัวอย่างที่รูปเดียวกันเป็นได้ทั้ง sonkeigo และ kenjōgo I
พูดกับอาจารย์คาโต้ผู้เป็นครูบาอาจารย์ว่า “จะ mairimasu ไปที่น้องชาย” นี่กำลังยกย่องใคร
คำตอบและแนวคิด ผู้ที่ถูกยกย่องคืออาจารย์คาโต้ซึ่งเป็นคู่สนทนา ไม่ได้ยกย่องน้องชาย เพราะ mairu เป็น kenjōgo II ซึ่งเป็นคำสุภาพที่กล่าวอย่างนอบน้อมต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน หากพูดว่า “จะ ukagaimasu ไปที่น้องชาย” จะกลายเป็นยกย่องน้องชาย ซึ่งใช้ผิด
พนักงานสถานีพูดว่า “อ้อ รถประจำทาง mairimashita แล้วครับ” เหมาะสมหรือไม่
คำตอบและแนวคิด เหมาะสม kenjōgo II โดยพื้นฐานใช้กับการกระทำของฝ่ายตัวเอง แต่ก็ใช้กับบุคคลที่สามหรือสิ่งของที่ไม่ยกย่องก็ไม่เสียมารยาทได้ และยังทำหน้าที่กล่าวอย่างนอบน้อมต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน
แหล่งที่มาและหลักฐาน: รายงานของสภาการวัฒนธรรม “แนวทางเรื่องคำสุภาพ (敬語の指針)” (วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ปี Heisei 19) บทที่ 2 กลไกของคำสุภาพ หัวข้อที่ 1 ชนิดและหน้าที่ของคำสุภาพ
2. รูปของคำสุภาพ (วิธีเติม o / go, คำสุภาพซ้อน, รูปแสดงความสามารถ) คำสุภาพมีทั้งรูปเฉพาะที่แทนที่ด้วยคำตายตัว และรูปทั่วไปที่นำไปประกอบกับคำต่าง ๆ ได้ เราจะจับหลักการใช้ o กับ go ให้ต่างกัน รูปที่สร้างไม่ได้ และการแยกคำสุภาพซ้อนออกจากการต่อคำสุภาพ
sonkeigo (尊敬語) มีทั้งรูปเฉพาะ ซึ่งแทน iku / kuru / iru ด้วย irassharu (いらっしゃる) แทน iu ด้วย ossharu (おっしゃる) แทน suru ด้วย nasaru (なさる) แทน taberu / nomu ด้วย meshiagaru (召し上がる) และแทน kureru ด้วย kudasaru (下さる) กับรูปทั่วไปที่นำไปประกอบกับคำต่าง ๆ ได้อย่างกว้างขวาง รูปทั่วไปได้แก่ “o (go) ... ni naru” “... (ra)reru” “... nasaru” “go ... nasaru” “o (go) ... da (desu)” “o (go) ... kudasaru” สิ่งที่ต้องระวังตรงนี้คือ “o (go) ... suru” ซึ่งเป็นรูปของ kenjōgo I จึงใช้เป็น sonkeigo ไม่ได้ อีกทั้ง “go ... sareru” ก็ถือกันว่าโดยแท้จริงแล้วไม่ใช่รูปที่เหมาะสมของ sonkeigo
การใช้ o กับ go ให้ต่างกันมีหลักว่า “o + คำญี่ปุ่นดั้งเดิม (wago)” และ “go + คำที่มาจากจีน (kango)” เช่น yomu → o-yomi ni naru, dekakeru → o-dekake ni naru, riyō suru → go-riyō ni naru, shusseki suru → go-shusseki ni naru อย่างไรก็ตาม ใน bikago แม้อยู่หน้าคำที่มาจากจีนก็นิยมใช้ o เช่น o-ryōri (お料理), o-keshō (お化粧) และแม้ไม่ใช่ bikago ก็ยังมีตัวอย่างผิดแบบอย่าง o-kagen (お加減), o-genki (お元気) ยิ่งกว่านั้น ยังมีคำกริยาที่ตามธรรมเนียมประกอบกับ o / go ไม่ได้ จึงสร้างรูป “o (go) ... ni naru” ไม่ได้ แนวทางยกตัวอย่างที่สร้างไม่ได้ไว้ว่า o-shini ni naru (お死にになる), go-shippai ni naru (御失敗になる), go-unten ni naru (御運転になる) และเสนอรูปที่ใช้แทนว่า o-nakunari ni naru / nakunarareru, shippai nasaru / shippai sareru, unten nasaru / unten sareru ตามลำดับ ส่วน goran ni naru (御覧になる), oide ni naru (おいでになる), o-yasumi ni naru (お休みになる), o-meshi ni naru (お召しになる) เป็นตัวอย่างของการสร้างแบบผิดแบบ
รูปเฉพาะของ kenjōgo I ได้แก่ ukagau (伺う), mōshiageru (申し上げる), zonjiageru (存じ上げる), sashiageru (差し上げる), itadaku (頂く), o-me ni kakaru (お目に掛かる), o-me ni kakeru (お目に掛ける), goran ni ireru (御覧に入れる), haiken suru (拝見する), haishaku suru (拝借する) ส่วนรูปทั่วไปได้แก่ “o (go) ... suru” “o (go) ... mōshiageru” “... te itadaku” “o (go) ... itadaku” เนื่องจาก “o (go) ... suru” เป็นรูปที่ยกย่องปลายทาง จึงสร้างได้เฉพาะกับคำกริยาที่มีบุคคลเป็นปลายทาง todokeru (ส่งมอบ) และ annai suru (นำทาง) มีปลายทาง จึงพูดว่า o-todoke suru และ go-annai suru ได้ แต่ taberu (กิน) และ jōsha suru (ขึ้นรถ) นึกไม่ออกว่าปลายทางเป็นบุคคลใด จึงสร้างรูป o-tabe suru หรือ go-jōsha suru ไม่ได้ ส่วนรูปทั่วไปของ kenjōgo II มีเพียง “... itasu” และใช้ได้เฉพาะกับคำกริยาชนิด sa-hen เท่านั้น
เมื่อจะเพิ่มความหมายว่าทำได้ ให้ทำเป็นรูปคำสุภาพก่อน แล้วจึงทำเป็นรูปแสดงความสามารถ ถ้าเป็น sonkeigo ก็ได้เป็น meshiagareru, o-yomi ni nareru, go-riyō ni nareru ถ้าเป็น kenjōgo I ก็ได้เป็น ukagaeru, o-todoke dekiru, go-hōkoku dekiru ในทางกลับกัน “o (go) ... dekiru” เป็นรูปแสดงความสามารถของ kenjōgo I “o (go) ... suru” จึงไม่เหมาะที่จะใช้กับการกระทำของอีกฝ่าย ประกาศตามสถานีที่ว่า “go-jōsha dekimasen (御乗車できません)” ควรแก้เป็น “go-jōsha ni naremasen (御乗車になれません)” และยังพูดได้อีกว่า “go-jōsha itadakemasen” หรือ “go-jōsha wa dekimasen” ส่วนคำที่ประกอบจากคำกริยากับคำคุณศัพท์ เช่น wakari-nikui (分かりにくい เข้าใจยาก) และ yomi-yasui (読みやすい อ่านง่าย) ให้ทำเฉพาะส่วนที่เป็นคำกริยาให้เป็น sonkeigo กลายเป็น o-wakari ni nari-nikui และ o-yomi ni nari-yasui
การใช้คำสุภาพชนิดเดียวกันซ้อนกันสองชั้นกับคำเดียวเรียกว่าคำสุภาพซ้อน (二重敬語) ตัวอย่างคือ o-yomi ni narareru (お読みになられる) โดยทั่วไปถือว่าคำสุภาพซ้อนไม่เหมาะสม แต่ก็มีบางคำที่ลงหลักปักฐานเป็นธรรมเนียมไปแล้ว เช่น o-meshiagari ni naru, o-mie ni naru, o-ukagai suru, o-ukagai itasu, o-ukagai mōshiageru ในทางตรงข้าม การทำคำตั้งแต่สองคำให้เป็นคำสุภาพแต่ละคำแล้วเชื่อมด้วย “te” เรียกว่าการต่อคำสุภาพ (敬語連結) ซึ่งโดยพื้นฐานยอมรับได้หากคำสุภาพแต่ละตัวเหมาะสมและการเชื่อมกันไม่ขัดเหตุผล ตัวอย่างคือ o-yomi ni natte irassharu และ o-yomi ni natte kudasaru อย่างไรก็ตาม การต่อคำที่กล่าวถึงการกระทำของอีกฝ่ายด้วย kenjōgo I แล้วกลายเป็นยกย่องตัวเอง เช่น “อาจารย์ ukagatte kudasatta มาที่บ้านผม” และ “ผม go-annai shite itadaita จากอาจารย์” นั้นไม่เหมาะสม กรณีหลังถ้าตัด shite ออกให้เหลือ go-annai itadaku ก็จะเหมาะสม
คำช่วยก็ต้องระวังเช่นกัน “kudasaru” มีอาจารย์เป็นประธาน ส่วน “itadaku” มีตัวเราเป็นประธาน จึงกลายเป็น “sensei ga shidō shite kudasatta” และ “sensei ni shidō shite itadaita” ถ้าพูดว่า “sensei ga go-shidō itadaita” เนื่องจาก itadaku มีความหมายว่าได้รับ จึงกลายเป็นว่าอาจารย์ได้รับการชี้แนะจากบุคคลอื่นแทน
การแยกคำสุภาพซ้อนออกจากการต่อคำสุภาพ ประเภท ตัวอย่าง การจัดวางในแนวทาง คำสุภาพซ้อน o-yomi ni narareru (お読みになられる) การซ้อนคำสุภาพชนิดเดียวกันบนคำเดียว โดยทั่วไปไม่เหมาะสม คำสุภาพซ้อนที่ลงหลักแล้ว o-meshiagari ni naru / o-mie ni naru / o-ukagai suru แนวทางยกไว้ว่าเป็นสิ่งที่ลงหลักปักฐานเป็นธรรมเนียมแล้ว การต่อคำสุภาพ o-yomi ni natte irassharu / o-yomi ni natte kudasaru โดยพื้นฐานยอมรับได้หากคำสุภาพแต่ละตัวเหมาะสมและไม่ขัดเหตุผล การต่อคำสุภาพที่ไม่เหมาะสม go-annai shite itadaku / ukagatte kudasaru กล่าวถึงการกระทำของอีกฝ่ายด้วย kenjōgo I จนยกย่องตัวเอง ให้ใช้ go-annai itadaku
言い換えの型 御利用される → 御利用になる/利用なさる/利用される 御乗車できません → 御乗車になれません/御乗車いただけません お分かりにくい → お分かりになりにくい お読みやすい → お読みになりやすい 御運転になる → 運転なさる/運転される 御案内していただく → 御案内いただく お読みになられる → お読みになる
คำศัพท์สำคัญ tokuteikei (特定形) รูปเฉพาะ รูปที่ทำให้เป็นคำสุภาพโดยแทนที่ตัวคำด้วยคำอื่นไปเลย เช่น iku → irassharu, tazuneru → ukagau ippankei (一般形) รูปทั่วไป รูปที่สร้างคำสุภาพโดยนำไปประกอบกับคำต่าง ๆ ได้อย่างกว้างขวาง เช่น “o (go) ... ni naru” “o (go) ... suru” nijū keigo (二重敬語) คำสุภาพซ้อน การใช้คำสุภาพชนิดเดียวกันซ้อนกันสองชั้นกับคำเดียว เช่น o-yomi ni narareru โดยทั่วไปไม่เหมาะสม แต่ก็มีที่ลงหลักปักฐานเป็นธรรมเนียมแล้ว เช่น o-meshiagari ni naru, o-ukagai suru keigo renketsu (敬語連結) การต่อคำสุภาพ การทำคำตั้งแต่สองคำให้เป็นคำสุภาพแต่ละคำ แล้วเชื่อมด้วยคำช่วยเชื่อม “te” เช่น o-yomi ni natte irassharu โดยพื้นฐานยอมรับได้หากคำสุภาพแต่ละตัวเหมาะสมและไม่ขัดเหตุผล o + wago กับ go + kango หลักการใช้ o กับ go ให้ต่างกัน เช่น o-yomi ni naru / go-riyō ni naru แต่ bikago แม้เป็นคำจากจีนก็นิยมใช้ o และยังมีข้อยกเว้นอย่าง o-kagen, o-genki o (go) ... dekiru รูปแสดงความสามารถของ kenjōgo I “o (go) ... suru” ใช้กับการกระทำของตัวเองได้ แต่ใช้เป็น sonkeigo เพื่อแสดงความสามารถของอีกฝ่ายไม่ได้ รูปแสดงความสามารถของ sonkeigo คือ “o (go) ... ni nareru” kenjōgo II ที่เป็นคำนาม คำที่เติม gu (愚), shō (小), setsu (拙), hei (弊) เพื่อแสดงฝ่ายตัวเองอย่างถ่อมตน เช่น guken (愚見), shōsha (小社), secchō (拙著), heisha (弊社) ใช้เฉพาะในภาษาเขียนแทบทั้งหมด
ตัวอย่าง พูดว่า “buchō (部長 หัวหน้าฝ่าย) จะ go-unten ni narimasu ka” ได้หรือไม่
คำตอบและแนวคิด ไม่ได้ unten suru เป็นคำที่แนวทางยกไว้ว่าตามธรรมเนียมสร้างรูป “go ... ni naru” ไม่ได้ ให้ใช้ว่า “unten nasaimasu ka” หรือ “unten saremasu ka”
ประโยค “sensei ga go-shidō itadaita okage desu.” มีปัญหาตรงไหน
คำตอบและแนวคิด itadaku มีความหมายว่าได้รับ จึงต้องให้ตัวเราซึ่งเป็นฝ่ายรับการชี้แนะเป็นประธาน และใส่คำช่วย ni ให้อาจารย์ เป็น “sensei ni go-shidō itadaita” ถ้าจะให้อาจารย์เป็นประธาน ก็ใช้ “sensei ga go-shidō kudasatta”
“o-ukagai shimasu.” ไม่ใช่คำสุภาพซ้อนหรือ
คำตอบและแนวคิด เป็นคำสุภาพซ้อน แต่ o-ukagai suru, o-ukagai itasu, o-ukagai mōshiageru เป็นตัวอย่างของคำสุภาพซ้อนที่ลงหลักปักฐานเป็นธรรมเนียมแล้วซึ่งแนวทางยกไว้ จึงใช้ได้ไม่มีปัญหา
แหล่งที่มาและหลักฐาน: รายงานของสภาการวัฒนธรรม “แนวทางเรื่องคำสุภาพ (敬語の指針)” (วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ปี Heisei 19) บทที่ 2 กลไกของคำสุภาพ หัวข้อที่ 2 รูปของคำสุภาพ / บทที่ 3 การใช้คำสุภาพอย่างเป็นรูปธรรม หัวข้อที่ 2 วิธีเลือกคำสุภาพให้เหมาะสม
3. สถานการณ์ที่ลังเลว่าจะเลือกอย่างไร (การสับสนระหว่าง sonkeigo กับ kenjōgo I) อุบัติเหตุเรื่องคำสุภาพที่พบมากที่สุดในที่ทำงานคือการเผลอใช้ kenjōgo I กับการกระทำของอีกฝ่าย เราจะตรวจดูตัวอย่างการสับสนที่แนวทางยกไว้ และจุดที่ควรใช้ sasete itadaku
การพูดกับลูกค้าที่แผนกต้อนรับว่า “กรุณา ukagatte kudasai (伺ってください) กับผู้รับผิดชอบ” การถามหัวหน้าว่า “แฟ้มนั้นให้ o-mochi shimasu ka (お持ちしますか) ด้วยไหม” การเขียนในหนังสือแจ้งว่า “ไม่จำเป็นต้อง go-zaitaku suru (御在宅する)” ทั้งหมดนี้คือตัวอย่างที่แนวทางหยิบยกไว้ว่า เป็นการเผลอใช้ kenjōgo I ทั้งที่เป็นการกระทำของอีกฝ่าย ukagau, o-kiki suru, o-tazune suru, o-mochi suru, go-zaitaku suru ล้วนเป็นรูปของ kenjōgo I จึงใช้กับการกระทำของลูกค้าหรือหัวหน้าไม่ได้ ต้องเปลี่ยนเป็น sonkeigo ตามลำดับว่า o-kiki kudasai / o-tazune kudasai, o-mochi ni narimasu ka, go-zaitaku nasaru hitsuyō / go-zaitaku no hitsuyō ถึงจะเติม kudasai เข้าไปอย่าง “tantōsha ni o-kiki shite kudasai” ข้อเท็จจริงที่ว่า o-kiki suru เป็น kenjōgo I ก็ไม่เปลี่ยน จึงยังใช้ไม่ได้อยู่ดี
การสับสนใน kenjōgo II ก็มีเช่นกัน ต่อให้พูดกับอาจารย์คาโต้ว่า “พรุ่งนี้จะ mairimasu (参ります) ไปที่อาจารย์ทานากะ” ก็ไม่นับว่าได้ยกย่องอาจารย์ทานากะ เพราะ mairu เป็นคำสุภาพที่กล่าวอย่างนอบน้อมต่อคู่สนทนา ไม่มีหน้าที่ยกย่องบุคคลที่สามที่ปรากฏในเนื้อเรื่อง ถ้าจะยกย่องอาจารย์ทานากะต้องใช้ “ukagaimasu” ในทางกลับกัน ก็มีสำนวนที่แม้มี mairu หรือ mōsu อยู่ แต่ไม่ได้ทำหน้าที่เป็น kenjōgo II เช่น “go-jisan kudasai (御持参ください)” “o-mōshide kudasai (お申し出ください)” “o-mōshikomi kudasai (お申し込みください)” ใช้กับการกระทำของฝ่ายอีกฝ่ายได้โดยไม่มีปัญหา หากยังรู้สึกติดขัดก็เปลี่ยนเป็น “o-mochi kudasai” “osshatte kudasai” ได้ ส่วน “sono yō ni mōshitsutaete okimasu (そのように申し伝えておきます)” ก็เป็นการกล่าวอย่างเป็นทางการต่อประธานบริษัทซึ่งเป็นคู่สนทนา ไม่ได้เป็นการยกลูกน้องขึ้น
การเติม o หรือ go ให้ฝ่ายตัวเองนั้น ไม่ได้ถูกห้ามเสมอไป ถ้าเป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง เช่น “o-machi suru (รออาจารย์)” “go-setsumei o shitai (อยากอธิบายให้คุณยามาดะ)” ก็ไม่มีปัญหาเลย และบางกรณีก็ใช้เป็น bikago เช่น “o-kashi ของฉัน” สิ่งที่ห้ามเติมคือกรณีที่กลายเป็นยกย่องการกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตัวเอง เช่น “watashi no o-kangae (私のお考え)” “watashi no go-ryokō (私の御旅行)” ซึ่งเป็นการใช้ผิดโดยเอา sonkeigo มาใช้กับฝ่ายตัวเอง
itadaku กับ kudasaru ใช้ได้ทั้งคู่ “go-riyō itadaku” เป็น kenjōgo I ส่วน “go-riyō kudasaru” เป็น sonkeigo ทั้งผู้ที่ถูกยกย่องและการแสดงการรับรู้ว่าได้รับพระคุณนั้นเหมือนกัน แนวทางจึงวินิจฉัยว่าใช้คำสุภาพอย่างเหมาะสมทั้งสองแบบ อย่างไรก็ตาม แนวทางยังระบุด้วยว่าการใช้ “go-riyō itadaku” นั้นแต่ละคนรับรู้ต่างกันไป
รูป “(o / go) ... (sa)sete itadaku” ใช้ในกรณีที่สิ่งที่ฝ่ายตัวเองจะทำนั้นทำโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม และมีข้อเท็จจริงหรือความรู้สึกว่าได้รับพระคุณจากสิ่งนั้น ประโยคก่อนจะถ่ายสำเนาหนังสือของอีกฝ่ายว่า “kopī o torasete itadakemasu ka.” เข้าเงื่อนไขนี้ ส่วนประโยคเปิดการนำเสนองานวิจัยว่า “happyō sasete itadakimasu.” และป้ายประกาศว่า “honjitsu, kyūgyō sasete itadakimasu.” นั้น หากไม่มีเงื่อนไขเรื่องการอนุญาต ก็ค่อนข้างเยิ่นเย้อ ใช้ “happyō itashimasu” “kyūgyō itashimasu” จะกระชับกว่า ส่วนการแนะนำตัวว่า “จบจากโรงเรียนมัธยมปลาย ○○ sotsugyō sasete itadakimashita.” จะถูกวินิจฉัยว่าไม่เหมาะสม หากรู้สึกว่าไม่มีทั้งการอนุญาตและพระคุณ
การสับสนที่แนวทางยกไว้ และวิธีพูดที่แก้แล้ว สิ่งที่ต้องการจะสื่อ วิธีพูดที่สับสน วิธีพูดที่เหมาะสม ให้ลูกค้าไปถามผู้รับผิดชอบ tantōsha ni ukagatte kudasai tantōsha ni o-kiki kudasai / o-tazune kudasai ถามว่า kachō (課長 หัวหน้าแผนก) จะถือไปด้วยหรือไม่ sono fairu mo o-mochi shimasu ka sono fairu mo o-mochi ni narimasu ka อีกฝ่ายไม่จำเป็นต้องอยู่บ้าน go-zaitaku suru hitsuyō wa arimasen go-zaitaku nasaru hitsuyō / go-zaitaku no hitsuyō wa arimasen ยกย่องอาจารย์ซึ่งเป็นบุคคลที่สาม แล้วบอกว่าจะไปเยือน Tanaka-sensei no tokoro ni mairimasu Tanaka-sensei no tokoro ni ukagaimasu กล่าวความคิดของตัวเอง watashi no o-kangae de wa watashi no kangae de wa
だれの行為かで敬語を決める 相手や上司の行為 → 尊敬語(お聞きになる/お尋ねになる/お持ちになる) 自分の行為で向かう先を立てる → 謙譲語Ⅰ(お聞きする/お尋ねする/お持ちする) 自分側のことを相手に丁重に述べる → 謙譲語Ⅱ(参る/申す/いたす/おる) ください を付けても謙譲語Ⅰは尊敬語にならない 許可を得て行い恩恵を受けるとき → させていただく
คำศัพท์สำคัญ การสับสนผู้ที่ยกย่อง การใช้ผิดผู้ที่ถูกยกย่อง เช่น ใช้ kenjōgo I กับการกระทำของอีกฝ่าย หรือใช้ sonkeigo กับการกระทำของตัวเอง แนวทางยกตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมไว้จำนวนมาก o-kiki suru และ o-tazune suru เป็น kenjōgo I เช่นเดียวกับ ukagau ใช้กับการกระทำของลูกค้าหรือหัวหน้าไม่ได้ เมื่อจะให้อีกฝ่ายเป็นผู้ถาม ต้องใช้ sonkeigo ว่า o-kiki kudasai / o-tazune kudasai go-jisan kudasai (御持参ください) แม้มี san (参) อยู่ แต่ตรงนี้ 参 ไม่ได้ทำหน้าที่เป็น kenjōgo II จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายอีกฝ่ายได้ไม่มีปัญหา o-mōshide kudasai และ o-mōshikomi kudasai ก็เช่นกัน mōshitsutaeru (申し伝える) วิธีพูดอย่างเป็นทางการต่ออีกฝ่าย เพื่อบอกว่าจะไปแจ้งแก่คนในฝ่ายตัวเอง ไม่ได้เป็นการยกลูกน้องซึ่งเป็นปลายทางของการแจ้งขึ้น go-riyō itadaku (御利用いただく) เป็น kenjōgo I แสดงการกระทำของฝ่ายอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สามจากจุดยืนของฝ่ายตัวเอง เป็นคำสุภาพที่เหมาะสมเช่นเดียวกับ sonkeigo “go-riyō kudasaru” sasete itadaku (させていただく) รูปที่ใช้เมื่อสิ่งที่ฝ่ายตัวเองจะทำนั้น (ก) ทำโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายอีกฝ่ายหรือบุคคลที่สาม และ (ข) ได้รับพระคุณจากสิ่งนั้น ระดับการยอมรับเปลี่ยนไปตามว่าเข้าเงื่อนไขมากน้อยเพียงใด
ตัวอย่าง ที่แผนกต้อนรับถูกบอกว่า “tantōsha ni ukagatte kudasai.” แล้วรู้สึกแปลก ตรงไหนที่ผิด
คำตอบและแนวคิด ukagau เป็น kenjōgo I จึงกลายเป็นยกย่องผู้รับผิดชอบซึ่งเป็นปลายทางของการถาม การจะยกย่องลูกค้าต้องใช้ sonkeigo ว่า “tantōsha ni o-kiki kudasai” หรือ “tantōsha ni o-tazune kudasai”
เมื่อจะแจ้งคำสั่งของประธานบริษัทให้ลูกน้อง ใช้ว่า “sono yō ni mōshitsutaete okimasu.” ได้หรือไม่
คำตอบและแนวคิด ได้ mōsu เป็น kenjōgo II เป็นการกล่าวอย่างเป็นทางการต่อประธานบริษัทซึ่งเป็นคู่สนทนา ไม่ใช่การยกย่องลูกน้องซึ่งเป็นปลายทาง
การพูดเปิดงานนำเสนอว่า “happyō sasete itadakimasu.” เป็นอย่างไร
คำตอบและแนวคิด หากเข้าเงื่อนไขเรื่องการอนุญาตและพระคุณ ก็ตรงกับการใช้งานพื้นฐาน แต่หากไม่มีเงื่อนไขเรื่องการอนุญาต จะค่อนข้างเยิ่นเย้อ ใช้ “happyō itashimasu.” จะรู้สึกกระชับกว่า
แหล่งที่มาและหลักฐาน: รายงานของสภาการวัฒนธรรม “แนวทางเรื่องคำสุภาพ (敬語の指針)” (วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ปี Heisei 19) บทที่ 3 การใช้คำสุภาพอย่างเป็นรูปธรรม หัวข้อที่ 2 วิธีเลือกคำสุภาพให้เหมาะสม
4. คำสุภาพที่ตัดสินด้วยสถานการณ์ (uchi กับ soto, การให้กำลังใจ, การขอร้อง) แม้เป็นคนเดียวกัน คำสุภาพก็เปลี่ยนไปตามว่ากำลังพูดกับใคร เราจะตรวจดูการปฏิบัติต่อคนในพวกเดียวกัน การให้กำลังใจและการชม วิธีขอร้อง และคำสุภาพตามคู่มือ ทีละสถานการณ์
เมื่อพูดกับคู่ค้า หัวหน้าของเราก็กลายเป็นฝ่ายตัวเอง คือคนใน uchi (ウチ) เช่นกัน แม้ปกติเราจะพูดกับ buchō (部長 หัวหน้าฝ่าย) ทานากะด้วยคำสุภาพ แต่เมื่อพูดกับคนนอกบริษัทก็เรียกว่า “ทานากะ” ได้โดยไม่มีปัญหา ยังมีวิธีพูดที่ระบุตำแหน่งไว้ก่อนแล้วจึงปฏิบัติแบบคนใน เช่น “ทานากะ ผู้เป็น buchō” ในสถานการณ์ที่เป็นทางการก็พูดว่า “buchō ของ heisha (弊社 บริษัทของกระผม)” ในสถานการณ์ที่ผ่อนคลายลงมาก็พูดว่า “buchō ของเรา” ได้ สิ่งที่ต้องระวังคือ “ทานากะ-buchō” เพราะไม่นับเป็นการเรียกแบบปฏิบัติต่อคนใน จึงไม่เหมาะสม เรื่องครอบครัวของตัวเองก็เช่นกัน ในสถานการณ์ที่เป็นทางการมีหลักว่าให้พูดว่า chichi (父 พ่อ), haha (母 แม่), sofu (祖父 ปู่), sobo (祖母 ย่า), ani (兄 พี่ชาย), ane (姉 พี่สาว)
การแบ่ง uchi กับ soto (ソト) นั้น เมื่ออีกฝ่ายเปลี่ยน เส้นแบ่งก็เปลี่ยนตาม ถ้าเป็นพิธีกรในงานเลี้ยงส่งท้ายปีที่มีแต่พนักงาน ก็ยกย่อง shachō (社長 ประธานบริษัท) แล้วพูดว่า “จะขอรับคำกล่าวทักทายจาก shachō (ごあいさつを頂きます)” ได้ แต่ในงานที่มีคนนอกบริษัทจำนวนมาก ให้ยกย่องคนเหล่านั้นแล้วพูดว่า “shachō จะขอกล่าวคำทักทาย (ごあいさつを申し上げます)” กรณีที่ kakarichō (係長 หัวหน้าหน่วย) จะถ่ายทอดคำพูดของ kachō (課長 หัวหน้าแผนก) ให้ buchō ฟัง มีแนวคิดว่าในสายตาของ buchō นั้น kachō ไม่ถูกรับรู้ว่าเป็นผู้ที่ควรยกย่อง จึงควรกล่าวด้วย kenjōgo II โดยไม่ยกย่อง kachō ว่า “kachō พูดไว้เช่นนี้ (このように申しておりました)” ในทางกลับกันก็มีแนวคิดที่ยอมรับ “osshatte imashita” โดยเห็นว่าการยกย่อง kachō ก็เท่ากับยกย่อง buchō ซึ่งอยู่สูงกว่าไปด้วย ในกรณีนั้นก็ยังคิดถึงความระมัดระวังที่จะกดคำสุภาพลงมาให้เหลือเพียงระดับ “iwarete imashita” ได้ อนึ่ง ในโรงเรียน เมื่อจะแจ้งผู้ปกครองว่าครูทานากะซึ่งเป็นเพื่อนร่วมงานไม่อยู่ ตามสำนึกเรื่อง uchi กับ soto จะเป็น “ทานากะ orimasen” แต่ผลสำรวจความคิดเห็นพบว่ามีคนสนับสนุน “ทานากะ-sensei” มากกว่า และยังมีวิธีที่เป็นกลางคือเรียกด้วยชื่อตำแหน่งว่า “ทานากะ-kyōyu (教諭 ครู)”
การให้กำลังใจและการชมมีทิศทางของมัน “gokurōsama (御苦労様)” โดยพื้นฐานเป็นสำนวนที่ใส่ความรู้สึกให้กำลังใจแก่ผู้ที่ทำงานเพื่อฝ่ายเรา และเนื่องจากการให้กำลังใจเป็นสิ่งที่มุ่งจากผู้อยู่สูงกว่าไปยังผู้อยู่ต่ำกว่า จึงถือกันว่าไม่ควรใช้กับผู้ที่อาวุโสกว่า กับหัวหน้าที่สอนงานให้ควรสื่อความขอบคุณว่า “arigatō gozaimashita.” และเมื่อหัวหน้าที่เร่งทำเอกสารด้วยกันจะกลับ ก็พูดว่า “otsukaresama de gozaimashita.” เป็นต้นก็ได้ เรื่องการชมก็เช่นกัน การถูกชมเรื่องของที่สวมใส่ ของที่ถือติดตัว หรือรูปลักษณ์ โดยพื้นฐานเป็นเรื่องระหว่างคนที่สนิทกัน การชมเนคไทของวิทยากรที่ไม่ได้สนิทกันนักจึงพูดไม่ได้ว่าเหมาะสม การสื่อว่าเนื้อหาการบรรยายเข้าใจง่ายและเป็นประโยชน์นั้นเหมาะสมกว่า อีกทั้งควรเลี่ยงการถามผู้อยู่สูงกว่าถึงความสามารถ ความตั้งใจ หรือความปรารถนาโดยตรง ให้เปลี่ยนเป็นรูปที่ถามข้อเท็จจริงแทน เช่น “furansugo mo o-hanashi ni narimasu ka.”
วิธีเรียกและการขอร้องก็มีแบบแผน คำว่า “anata (あなた)” ปัจจุบันโดยทั่วไปใช้กับผู้ที่เท่ากันหรือต่ำกว่า จึงเป็นคำที่ใช้กับผู้อยู่สูงกว่าได้ยาก อีกฝ่ายที่เรารู้ชื่อให้เรียกด้วยชื่อ ส่วนอีกฝ่ายที่ไม่รู้ชื่อก็เลี่ยงได้โดยใช้คำสุภาพกับการกระทำของผู้นั้น เช่น “o-kangae o o-kikase kudasai.” ในการจ่าหน้าจดหมาย การเขียนว่า “Yamada Ichirō-sensei onchū (御中)” ทั้งที่รู้ชื่อชัดเจนนั้นไม่เหมาะสม เพราะ onchū เป็นคำต่อท้ายที่แสดงว่าจ่าถึงผู้เกี่ยวข้องที่อยู่ภายในองค์กรหรือหน่วยงาน ส่วนในการขอร้อง หากตัวเองไม่ใช่ผู้รับผิดชอบแต่พูดว่า “kono shigoto o shite itadakimasu.” จะกลายเป็นสำนวนที่ราวกับตนถืออำนาจตัดสินใจ จึงควรมอบการวินิจฉัยให้อีกฝ่ายด้วย “shite itadakemasu ka.” “o-negai dekimasu ka.” แทนที่จะวางงานทิ้งไว้อย่างกะทันหันด้วยคำว่า “kore, o-negai shimasu.” แค่เติมคำนำหน้าอย่าง “sumimasen ga” เข้าไป ความประทับใจก็เปลี่ยนแล้ว
คำสุภาพตามคู่มือในงานบริการลูกค้าก็เช่นกัน แม้จะใช้ได้ผลในฐานะแบบแผน แต่ก็มีบางอย่างที่ลงหลักปักฐานทั้งที่ผิด ประโยค “go-chūmon no shina wa o-soroi ni narimashita deshō ka.” นั้น เนื่องจาก “o ... ni naru” เป็นรูปของ sonkeigo จึงกลายเป็นยกย่องสิ่งของคือรายการที่สั่ง ควรใช้ว่า “go-chūmon no shina wa, soroimashita deshō ka.” หรือ “go-chūmon no shina wa, ijō de yoroshii deshō ka.” แนวทางชี้ว่า หากคู่มือกำหนดการใช้คำสุภาพที่เป็นแบบเดียวกันอย่างเกินพอดีในแต่ละสถานการณ์ ก็กลับจะทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายใจ หรือกลายเป็นการใช้คำสุภาพที่ขาดหรือเกินจนไม่เข้ากับสถานการณ์ได้ง่าย ขณะเดียวกันก็ระบุด้วยว่าคู่มือใช้ได้ผลในฐานะแนวทางสำหรับผู้ที่ยังไม่ชำนาญ
วิธีพูดที่เปลี่ยนไปตามว่ากำลังพูดกับใคร สถานการณ์ วิธีพูดที่ถือว่าเหมาะสม เหตุผลที่แนวทางระบุ แนะนำคำทักทายของ shachō ในงานเลี้ยงส่งท้ายปีที่มีแต่พนักงาน shachō kara go-aisatsu o itadakimasu คิดแค่สถานะภายในบริษัทก็พอ และ shachō คือผู้ที่ควรยกย่อง แนะนำคำทักทายของ shachō ในงานที่มีคนนอกบริษัทจำนวนมาก shachō kara go-aisatsu o mōshiagemasu ไม่ยกย่อง shachō ซึ่งเป็นคนใน แต่ยกย่องผู้ที่มาฟังคำทักทาย พูดกับคู่ค้าถึงหัวหน้าคือ buchō ทานากะ ทานากะ / ทานากะ ผู้เป็น buchō / buchō ของ heisha ปฏิบัติแบบคนใน ส่วน “ทานากะ-buchō” ไม่นับเป็นการเรียกแบบคนใน ถ่ายทอดคำพูดของ kachō ให้ buchō ฟัง kachō wa, kono yō ni mōshite orimashita ในสายตาของ buchō นั้น kachō ไม่ถูกรับรู้ว่าเป็นผู้ที่ควรยกย่อง พูดถึงครอบครัวของตัวเองในสถานการณ์ที่เป็นทางการ chichi / haha / sofu / sobo เปลี่ยนคำอย่าง “otōsan” ที่ใช้ตามปกติ ให้เป็นคำแบบปฏิบัติต่อคนใน
場面ごとの言い換え 目上に「御苦労様でした」 → 「ありがとうございました」(感謝に変える) 一緒に働いた上司へ → 「お疲れ様でございました」 「フランス語もお話しになれますか」 → 「フランス語もお話しになりますか」(事実を問う) 「どこへいらっしゃるつもりですか」 → 「どちらへいらっしゃいますか」 責任者でないのに「していただきます」 → 「していただけますか」 「御注文の品はおそろいになりましたでしょうか」 → 「御注文の品は、そろいましたでしょうか」
คำศัพท์สำคัญ uchi (ウチ) กับ soto (ソト) การแยกระหว่างขอบเขตที่ถือว่าเป็นฝ่ายตัวเอง กับฝ่ายอีกฝ่ายที่อยู่นอกขอบเขตนั้น เมื่อพูดกับคนนอกบริษัท หัวหน้าของตัวเองก็ถูกปฏิบัติเป็นคนใน uchi และกล่าวถึงโดยไม่ยกย่อง ทานากะ ผู้เป็น buchō (部長の田中) วิธีเรียกแบบปฏิบัติต่อคนในโดยระบุตำแหน่งไว้ด้วย จะใช้ว่า “ทานากะ” หรือ “buchō ของ heisha” ก็ได้ ส่วน “ทานากะ-buchō” ไม่นับเป็นการเรียกแบบคนใน จึงไม่เหมาะสมเมื่อพูดกับคนนอก gokurōsama (御苦労様) สำนวนให้กำลังใจแก่ผู้ที่ทำงานเพื่อฝ่ายเรา เนื่องจากการให้กำลังใจมุ่งจากผู้อยู่สูงกว่าไปยังผู้อยู่ต่ำกว่า จึงไม่ควรใช้กับผู้ที่อาวุโสกว่า otsukaresama (お疲れ様) สำนวนให้กำลังใจที่กล่าวโต้ตอบกันหลังทำงานร่วมกันเป็นต้น ถ้าเป็นวิธีพูดที่สุภาพอย่าง “otsukaresama de gozaimashita” ก็ใช้กับหัวหน้าได้ tondemo gozaimasen (とんでもございません) สำนวนที่ใช้ปฏิเสธคำชมหรือคำสรรเสริญจากอีกฝ่ายอย่างเบา ๆ ปัจจุบันถือว่าใช้ในสถานการณ์เช่นนี้ได้โดยไม่มีปัญหา onchū (御中) คำต่อท้ายที่แสดงว่าจ่าถึงผู้เกี่ยวข้องที่อยู่ภายในองค์กรหรือหน่วยงานนั้น ไม่ใช่บุคคลที่เจาะจง การเติมเมื่อรู้ชื่ออยู่แล้วจึงไม่เหมาะสม คำสุภาพตามคู่มือ สิ่งที่ระบุการใช้ภาษาในสถานการณ์บริการลูกค้าเป็นต้นไว้อย่างเป็นรูปธรรม ใช้ได้ผลในฐานะแบบแผน แต่การใช้แบบเดียวกันอย่างเกินพอดีมักนำไปสู่การใช้คำสุภาพที่ขาดหรือเกิน
ตัวอย่าง ตอบโทรศัพท์จากคู่ค้าว่า “ทานากะ-buchō ไม่อยู่ที่โต๊ะครับ” ใช้ได้หรือไม่
คำตอบและแนวคิด ใช้ไม่ได้ เมื่อพูดกับคนนอกบริษัท หัวหน้าก็เป็นคนใน uchi จึงต้องพูดว่า “ทานากะไม่อยู่ที่โต๊ะครับ” หรือ “ทานากะ ผู้เป็น buchō ไม่อยู่ที่โต๊ะครับ” คำว่า “ทานากะ-buchō” ไม่นับเป็นการเรียกแบบปฏิบัติต่อคนใน
ชมวิทยากรในงานเลี้ยงสังสรรค์ว่า “เนคไทสวยจังครับ” ได้หรือไม่
คำตอบและแนวคิด พูดไม่ได้ว่าเหมาะสม การถูกชมเรื่องของที่สวมใส่โดยพื้นฐานเป็นเรื่องระหว่างคนที่สนิทกัน กับอีกฝ่ายที่ไม่สนิทนักจะถูกรับว่าตีสนิทเกินไป ควรสื่อว่าเนื้อหาการบรรยายเข้าใจง่ายและเป็นประโยชน์มากกว่า
เสิร์ฟอาหารเสร็จแล้วพูดว่า “go-chūmon no shina wa o-soroi ni narimashita deshō ka.” ผิดตรงไหน
คำตอบและแนวคิด “o ... ni naru” เป็นรูปของ sonkeigo จึงกลายเป็นยกย่องสิ่งของคือรายการที่สั่ง ให้ใช้ว่า “go-chūmon no shina wa, soroimashita deshō ka.” หรือ “go-chūmon no shina wa, ijō de yoroshii deshō ka.” ก็พอ
แหล่งที่มาและหลักฐาน: รายงานของสภาการวัฒนธรรม “แนวทางเรื่องคำสุภาพ (敬語の指針)” (วันที่ 2 กุมภาพันธ์ ปี Heisei 19) บทที่ 3 การใช้คำสุภาพอย่างเป็นรูปธรรม หัวข้อที่ 3 การใช้คำสุภาพในสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรม
แบบทดสอบทบทวน
ข้อ 1 | เคโกะ 5 ประเภท
ข้อใดไม่รวมอยู่ในเคโกะ 5 ประเภทที่แนวปฏิบัติเรื่องเคโกะ (敬語の指針) ของสำนักงานวัฒนธรรมระบุไว้
teineigo (丁寧語 คำสุภาพ) sondaigo (尊大語 คำยกตนข่มท่าน) kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語 teichōgo คำถ่อมตนแบบสุภาพต่อคู่สนทนา) bikago (美化語 คำทำให้ดูงาม) คำตอบ B. sondaigo (尊大語 คำยกตนข่มท่าน) แนวปฏิบัติแบ่งเคโกะเป็น 5 ประเภท ได้แก่ sonkeigo (尊敬語 คำยกย่อง), kenjōgo I (謙譲語Ⅰ), kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語), teineigo และ bikago โดยไม่มีประเภทที่ชื่อ 尊大語 ในการแบ่ง 3 ประเภทแบบเดิมนั้น kenjōgo I กับ kenjōgo II ถูกรวมเป็น "謙譲語" และ teineigo กับ bikago ถูกรวมเป็น "丁寧語" แนวปฏิบัติระบุว่าได้แบ่งใหม่เป็น 5 ประเภทเพื่อให้เข้าใจหน้าที่และวิธีใช้ที่เหมาะสมได้ลึกซึ้งขึ้น
ข้อ 2 | นิยามของคำยกย่อง
เคโกะประเภทใดที่แนวปฏิบัตินิยามว่า "กล่าวถึงการกระทำ สิ่งของ หรือสภาพของฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม โดยยกย่องบุคคลนั้น"
kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語) bikago (美化語) sonkeigo (尊敬語) คำตอบ D. sonkeigo (尊敬語) ข้อความที่ยกมาคือนิยามของ sonkeigo ส่วน kenjōgo I คือการยกย่องปลายทางที่การกระทำจากฝ่ายตนมุ่งไปยังฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม kenjōgo II คือการกล่าวถึงเรื่องของฝ่ายตนอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน และ bikago คือการกล่าวถึงสิ่งต่าง ๆ ให้ดูงาม โดยไม่มีบุคคลที่ถูกยกย่อง
ข้อ 3 | การจัดประเภทของ ukagau
คำว่า 「伺う」 ในประโยค 「先生のところに伺います。」 (sensei no tokoro ni ukagaimasu — "ผมจะไปหาอาจารย์") จัดอยู่ในประเภทใดตามการแบ่ง 5 ประเภทของแนวปฏิบัติ
kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語) sonkeigo (尊敬語) teineigo (丁寧語) คำตอบ A. kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) 伺う (ukagau) เป็นรูปเฉพาะของ kenjōgo I ที่ยกย่องอาจารย์ซึ่งเป็นปลายทางของการกระทำ นอกจากความหมายว่าไปหรือไปเยี่ยมแล้ว ยังใช้เป็น kenjōgo I ของคำว่าฟังหรือถามได้ด้วย แม้จะแปลว่าไปเหมือนกัน แต่ 参る (mairu) เป็น kenjōgo II ซึ่งยกย่องคู่สนทนาหรือผู้อ่าน ไม่ใช่บุคคลที่เป็นปลายทาง
ข้อ 4 | รูปแบบของ mairu และ mōsu
แนวปฏิบัติจัดคำว่า 参る (mairu), 申す (mōsu), いたす (itasu) และ おる (oru) ไว้เป็นเคโกะประเภทใด
bikago (美化語) kenjōgo I ควบ kenjōgo II (謙譲語Ⅰ兼謙譲語Ⅱ) kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語) sonkeigo (尊敬語) คำตอบ C. kenjōgo II (謙譲語Ⅱ/丁重語) คำเหล่านี้เป็นรูปเฉพาะของ kenjōgo II (丁重語) ที่กล่าวถึงการกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตนอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน โดย 存じる (zonjiru) ก็เช่นเดียวกัน ต่างจาก 伺う และ 申し上げる (mōshiageru) ของ kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทางของการกระทำ ตรงที่สิ่งที่ kenjōgo II ยกย่องคือคู่สนทนาหรือผู้อ่าน
ข้อ 5 | ไปบ้านน้องชาย
จะพูดกับคนอื่นว่าตนกำลังจะไปบ้านน้องชายของตน ข้อใดถูกต้อง
「弟のところにおいでになります」 (otōto no tokoro ni oide ni narimasu) 「弟のところにいらっしゃいます」 (otōto no tokoro ni irasshaimasu) 「弟のところに伺います」 (otōto no tokoro ni ukagaimasu) 「弟のところに参ります」 (otōto no tokoro ni mairimasu) คำตอบ D. 「弟のところに参ります」 (otōto no tokoro ni mairimasu) 伺う เป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง จึงกลายเป็นการยกย่องน้องชายซึ่งเป็นฝ่ายตนเอง ถือเป็นการใช้ผิด ส่วน 参る เป็น kenjōgo II ที่ใช้ได้แม้ไม่มีปลายทางที่เหมาะจะยกย่อง และทำหน้าที่กล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน จึงไม่มีปัญหา ส่วน いらっしゃる และ おいでになる เป็น sonkeigo จึงใช้กับการกระทำของตนเองไม่ได้
ข้อ 6 | รถบัส mairu
เกี่ยวกับการประกาศในสถานีว่า 「あ、バスが参りました。」 (a, basu ga mairimashita — "อ้อ รถบัสมาถึงแล้ว") ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติ
参る เป็น teineigo จึงไม่เหมาะกับโอกาสที่เป็นทางการอย่างการประกาศในสถานี ใช้กับสิ่งของที่แม้ไม่ให้เกียรติก็ไม่เสียมารยาทได้ และทำหน้าที่กล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนา เนื่องจากไม่ใช่การกระทำของฝ่ายตน จึงใช้ 参る ในสถานการณ์นี้ไม่ได้ และถือเป็นการใช้ผิด กลายเป็นการให้เกียรติตัวรถบัสเอง จึงกล่าวไม่ได้ว่าเหมาะสมสำหรับการประกาศ คำตอบ B. ใช้กับสิ่งของที่แม้ไม่ให้เกียรติก็ไม่เสียมารยาทได้ และทำหน้าที่กล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนา โดยพื้นฐาน kenjōgo II ใช้กับการกระทำของฝ่ายตน แต่แนวปฏิบัติยกตัวอย่าง 「向こうから子供たちが大勢参りました」, 「あ、バスが参りました」 และ 「夜も更けて参りました」 แล้วระบุว่าใช้กับบุคคลที่สามหรือสิ่งของที่ไม่ยกย่องก็ไม่เสียมารยาทได้ด้วย หน้าที่ของมันคือการกล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน และ 参る ไม่ใช่ teineigo
ข้อ 7 | การถามแขก
จะถามแขกว่ามาจากที่ใด เมื่อเทียบกับแนวปฏิบัติแล้ว ข้อใดไม่เหมาะสม
「どちらからいらっしゃいましたか」 (dochira kara irasshaimashita ka) 「どちらから参りましたか」 (dochira kara mairimashita ka) 「どちらから来られましたか」 (dochira kara koraremashita ka) 「どちらからおいでになりましたか」 (dochira kara oide ni narimashita ka) คำตอบ B. 「どちらから参りましたか」 (dochira kara mairimashita ka) 参る เป็น kenjōgo II ที่โดยพื้นฐานใช้กับการกระทำของฝ่ายตน แนวปฏิบัติจึงยก 「(あなたは)どちらから参りましたか。」 เป็นตัวอย่างที่ไม่เหมาะสม สำหรับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาให้ใช้ sonkeigo คือ いらっしゃる, おいでになる หรือ 来られる
ข้อ 8 | o-machi itasu
แนวปฏิบัติจัดวางคำว่า 「お待ちいたす」 ในประโยค 「駅で先生をお待ちいたします。」 (eki de sensei o o-machi itashimasu — "ผมจะรออาจารย์ที่สถานี") ไว้อย่างไร
เป็น kenjōgo I ควบ kenjōgo II ซึ่งยกย่องอาจารย์ไปพร้อมกับกล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนา เป็น sonkeigo จึงใช้ได้เฉพาะกับการกระทำของอาจารย์ซึ่งเป็นฝ่ายที่ถูกรอ เป็นเคโกะซ้อนสองชั้นที่ซ้อนเคโกะประเภทเดียวกัน จึงเป็นสำนวนที่ควรเลี่ยง เป็น bikago จึงไม่เหมาะจะใช้ในโอกาสที่เป็นทางการ คำตอบ A. เป็น kenjōgo I ควบ kenjōgo II ซึ่งยกย่องอาจารย์ไปพร้อมกับกล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนา 「お待ちいたす」 คือการเปลี่ยน する ใน 「お待ちする」 เป็น いたす จึงมีทั้ง kenjōgo I และ kenjōgo II ใช้อยู่ด้วยกัน โดยหน้าที่ของ お待ちする ยกย่องอาจารย์ซึ่งเป็นผู้ที่ถูกรอ และหน้าที่ของ いたす กล่าวอย่างสุภาพต่อคู่สนทนาหรือผู้อ่าน แนวปฏิบัติอธิบายรูปนี้ว่าเป็นรูปทั่วไป 「お(ご)……いたす」 ซึ่งเป็น kenjōgo I ควบ kenjōgo II
ข้อ 9 | การจัดประเภทของ o-sake
คำว่า 「お酒」 ในประโยค 「お酒は百薬の長なんだよ。」 (o-sake wa hyakuyaku no chō nan da yo — "เหล้าคือยาวิเศษที่สุดในบรรดายานะ") จัดอยู่ในประเภทใดตามการแบ่ง 5 ประเภทของแนวปฏิบัติ
bikago (美化語) kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) teineigo (丁寧語) sonkeigo (尊敬語) คำตอบ A. bikago (美化語) 「お酒」 ในที่นี้ไม่ได้ยกย่องผู้กระทำหรือเจ้าของ ไม่ได้ยกย่องปลายทาง และไม่ได้กล่าวอย่างสุภาพหรือนอบน้อมต่อคู่สนทนา แต่กล่าวถึงสิ่งนั้นให้ดูงาม จึงเป็น bikago อย่างไรก็ตาม แนวปฏิบัติระบุว่า bikago มักปรากฏขึ้นเมื่อกล่าวโดยคำนึงถึงอีกฝ่าย เช่นในประโยค 「先生はお酒を召し上がりますか。」
ข้อ 10 | การเดินทางของคนในครอบครัว
จะบอกคนของบริษัทอื่นว่าพ่อของตนจะไปต่างประเทศตั้งแต่สัปดาห์หน้า ข้อใดถูกต้อง
「父は来週海外へお出掛けになります」 (chichi wa raishū kaigai e o-dekake ni narimasu) 「父は来週海外へ行かれます」 (chichi wa raishū kaigai e ikaremasu) 「父は来週海外へいらっしゃいます」 (chichi wa raishū kaigai e irasshaimasu) 「父は来週海外へ参ります」 (chichi wa raishū kaigai e mairimasu) คำตอบ D. 「父は来週海外へ参ります」 (chichi wa raishū kaigai e mairimasu) หลักการข้อหนึ่งของการใช้ sonkeigo และ kenjōgo I คือไม่ยกย่องฝ่ายตนเอง คำว่า いらっしゃる, お出掛けになる และ 行かれる ล้วนเป็น sonkeigo จึงกลายเป็นการยกย่องพ่อซึ่งเป็นฝ่ายตนเอง จึงไม่เหมาะสม การกล่าวถึงเรื่องของฝ่ายตนเองให้ใช้ 参る ซึ่งเป็น kenjōgo II จะกลายเป็นการกล่าวอย่างสุภาพต่ออีกฝ่าย
ข้อ 11 | เคโกะซ้อนสองชั้น
ข้อใดอธิบายสำนวน 「部長がお読みになられる」 (buchō ga o-yomi ni narareru — "ผู้จัดการฝ่ายอ่าน") ได้ถูกต้อง
เป็น nijū keigo (二重敬語 เคโกะซ้อนสองชั้น) ที่ซ้อนเคโกะประเภทเดียวกัน โดยทั่วไปไม่เหมาะสม เป็นความผิดพลาดจากการสับสนระหว่าง sonkeigo กับ kenjōgo I เป็นการซ้อน teineigo ซึ่งเพิ่มความสุภาพจึงเป็นสิ่งที่พึงประสงค์ เป็น keigo renketsu (敬語連結 การเชื่อมเคโกะ) ที่ทำให้คำสองคำเป็นเคโกะแยกกัน โดยพื้นฐานยอมรับได้ คำตอบ A. เป็น nijū keigo (二重敬語 เคโกะซ้อนสองชั้น) ที่ซ้อนเคโกะประเภทเดียวกัน โดยทั่วไปไม่เหมาะสม เป็นการเปลี่ยน 読む ให้เป็น sonkeigo ว่า 「お読みになる」 แล้วยังเติม 「……れる」 ซึ่งเป็น sonkeigo เข้าไปอีก จึงเป็นรูปที่แนวปฏิบัติยกเป็นตัวอย่างของ nijū keigo ซึ่งโดยทั่วไปถือว่าไม่เหมาะสม แค่ 「お読みになる」 ก็เพียงพอแล้ว ส่วน 「お読みになっていらっしゃる」 ที่ทำคำสองคำให้เป็นเคโกะแยกกันแล้วเชื่อมด้วย て นั้นคือ keigo renketsu ซึ่งโดยพื้นฐานยอมรับได้
ข้อ 12 | รูปที่ติดปากแล้ว
ข้อใดคือรูปที่แนวปฏิบัติยกว่าเป็นเคโกะซ้อนสองชั้นแต่ติดปากจนเป็นธรรมเนียมแล้ว
「お分かりにくい」 (o-wakari nikui) 「お読みになられる」 (o-yomi ni narareru) 「御利用される」 (go-riyō sareru) 「お伺いする」 (o-ukagai suru) คำตอบ D. 「お伺いする」 (o-ukagai suru) แนวปฏิบัติยกเคโกะซ้อนสองชั้นที่ติดปากแล้วไว้ ได้แก่ 「お召し上がりになる」 และ 「お見えになる」 ฝั่ง sonkeigo กับ 「お伺いする」, 「お伺いいたす」 และ 「お伺い申し上げる」 ฝั่ง kenjōgo I ส่วน 「お読みになられる」 เป็นเคโกะซ้อนสองชั้นที่ไม่เหมาะสม 「御利用される」 เป็นรูปที่ถือกันว่าไม่ใช่รูป sonkeigo ที่ถูกต้องตามหลัก และ 「お分かりにくい」 เป็นรูปที่ควรแก้เป็น 「お分かりになりにくい」
ข้อ 13 | การเชื่อมเคโกะ
แนวปฏิบัติจัดการกับสำนวน 「お読みになっていらっしゃる」 (o-yomi ni natte irassharu) อย่างไร
เป็น kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาไม่ได้ เป็น keigo renketsu (敬語連結) ซึ่งโดยพื้นฐานยอมรับได้ เป็นเคโกะซ้อนสองชั้น (二重敬語 nijū keigo) จึงควรเลี่ยง เป็น bikago (美化語) จึงไม่เหมาะกับโอกาสที่เป็นทางการ คำตอบ B. เป็น keigo renketsu (敬語連結) ซึ่งโดยพื้นฐานยอมรับได้ เป็นการนำ 読んでいる มาแยกทำ 読む ให้เป็น 「お読みになる」 และทำ いる ให้เป็น 「いらっしゃる」 แล้วเชื่อมด้วย て ซึ่งไม่ใช่เคโกะซ้อนสองชั้นแต่เป็น keigo renketsu โดยพื้นฐานยอมรับได้หากการใช้เคโกะแต่ละตัวเหมาะสมและการเชื่อมกันไม่ขัดกันในเชิงความหมาย ตัวอย่างที่ยอมรับได้อื่น ๆ ได้แก่ 「お読みになってくださる」 และ 「御案内してさしあげる」
ข้อ 14 | การเชื่อมที่ไม่เหมาะสม
ข้อใดคือสำนวนที่แนวปฏิบัติยกว่าเป็นการเชื่อมเคโกะที่ไม่เหมาะสม
「先生に指導していただいた」 (sensei ni shidō shite itadaita — "ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์") 「田中さんが先生のところに伺ってくださいました」 (Tanaka-san ga sensei no tokoro ni ukagatte kudasaimashita — "คุณทานากะกรุณาไปหาอาจารย์ให้") 「先生は私の家に伺ってくださった」 (sensei wa watashi no ie ni ukagatte kudasatta — "อาจารย์กรุณามาที่บ้านผม") 「先生が指導してくださった」 (sensei ga shidō shite kudasatta — "อาจารย์กรุณาแนะนำให้") คำตอบ C. 「先生は私の家に伺ってくださった」 (sensei wa watashi no ie ni ukagatte kudasatta — "อาจารย์กรุณามาที่บ้านผม") การกล่าวถึงเรื่องที่ว่าอาจารย์มาเยี่ยมบ้านของเราด้วย 伺う ซึ่งเป็น kenjōgo I จะกลายเป็นการยกย่อง "ผม" ซึ่งเป็นปลายทาง จึงไม่เหมาะสม ประโยค 「隣の窓口で伺ってください。」 ก็ไม่เหมาะสมด้วยเหตุผลเดียวกัน ในทางกลับกัน ตัวอย่างของคุณทานากะนั้น 伺う ยกย่องอาจารย์ซึ่งเป็นปลายทาง และ くださる ยกย่องคุณทานากะ จึงเป็นการใช้ที่ไม่มีปัญหาหากคุณทานากะซึ่งเป็นผู้กระทำเป็นบุคคลที่เมื่อเทียบกับอาจารย์แล้วไม่ยกย่องก็ไม่เสียมารยาท
ข้อ 15 | o กับ go
ข้อใดคือตัวอย่างผิดแบบที่แนวปฏิบัติยกว่าหลุดจากหลักการใช้ 「お」 (o) กับ 「御」 (go)
「御説明」 (go-setsumei คำอธิบาย) 「お加減」 (o-kagen อาการ สุขภาพ) 「お名前」 (o-namae ชื่อ) 「御住所」 (go-jūsho ที่อยู่) คำตอบ B. 「お加減」 (o-kagen อาการ สุขภาพ) หลักการคือ お + คำญี่ปุ่นแท้ (wago) และ 御 + คำที่มาจากจีน (kango) โดย 「お名前」 เป็น お กับคำญี่ปุ่นแท้ ส่วน 「御住所」 และ 「御説明」 เป็น 御 กับคำจีน ซึ่งตรงตามหลัก ส่วน 「お加減」 และ 「お元気」 ล้วนเป็น sonkeigo แต่เป็นตัวอย่างผิดแบบที่แนวปฏิบัติยกว่าใช้ お กับคำจีน อนึ่ง ในกลุ่ม bikago นั้น お เป็นที่นิยมแม้อยู่หน้าคำจีน เช่น 「お料理」 และ 「お化粧」
ข้อ 16 | รูปที่สร้างไม่ได้
ข้อใดคือตัวอย่างที่แนวปฏิบัติยกว่าไม่สามารถสร้างรูป 「お(ご)……する」 ได้
「御案内する」 (go-annai suru พาไป แนะนำทาง) 「お誘いする」 (o-sasoi suru ชักชวน) 「お届けする」 (o-todoke suru ส่งให้) 「御乗車する」 (go-jōsha suru ขึ้นรถ) คำตอบ D. 「御乗車する」 (go-jōsha suru ขึ้นรถ) 「お(ご)……する」 เป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง จึงสร้างได้เฉพาะกับกริยาที่มีบุคคลเป็นปลายทาง คำว่า 届ける, 案内する และ 誘う มีปลายทาง แต่ 乗車する และ 食べる ไม่อาจสมมติบุคคลที่เป็นปลายทางได้ จึงสร้างรูป 「御乗車する」 หรือ 「お食べする」 ไม่ได้
ข้อ 17 | ประกาศเรื่องการขึ้นรถ
จะประกาศในสถานีเพื่อบอกผู้โดยสารว่าขึ้นตู้ขบวนนั้นไม่ได้ ข้อใดถูกต้อง
「御乗車できません」 (go-jōsha dekimasen) 「御乗車されません」 (go-jōsha saremasen) 「御乗車になれません」 (go-jōsha ni naremasen) 「お乗車になれません」 (o-jōsha ni naremasen) คำตอบ C. 「御乗車になれません」 (go-jōsha ni naremasen) 「お(ご)……できる」 เป็นรูปแสดงความสามารถของ 「お(ご)……する」 ซึ่งเป็น kenjōgo I จึงใช้กับการกระทำของผู้โดยสารไม่ได้ รูปแสดงความสามารถของ sonkeigo คือ 「お(ご)……になれる」 ดังนั้น 「御乗車になれません」 จึงเหมาะสม และแนวปฏิบัติระบุว่า 「御乗車いただけません」 กับ 「御乗車はできません」 ก็ใช้ได้ ส่วน 「ご……される」 เดิมทีไม่ถือเป็นรูป sonkeigo ที่เหมาะสม และ 乗車 เป็นคำจีนจึงใช้ 御 ไม่ใช่ お ตามหลัก
ข้อ 18 | คำยกย่องรูปแสดงความสามารถ
ต้องการบอกลูกค้าว่า "หากตอบถูกทุกข้อจะมอบของรางวัลให้" ข้อใดคือส่วนที่ตรงกับ "หากตอบได้" อย่างเหมาะสม
「お答えしていただけたら」 (o-kotae shite itadaketara) 「お答え申し上げたら」 (o-kotae mōshiagetara) 「お答えできたら」 (o-kotae dekitara) 「お答えになれたら」 (o-kotae ni naretara) คำตอบ D. 「お答えになれたら」 (o-kotae ni naretara) เมื่อจะเติมความหมายว่าทำได้ให้กับ sonkeigo ต้องทำเป็นรูป sonkeigo ว่า 「お答えになる」 ก่อน แล้วจึงทำเป็นรูปแสดงความสามารถว่า 「お答えになれる」 แนวปฏิบัติถือว่า 「全問正しくお答えできたら」 ไม่เหมาะสม และ 「お答えになれたら」 เหมาะสม ส่วน 「お答えする」 และ 「お答え申し上げる」 เป็น kenjōgo I ที่ใช้กับการกระทำของตนเอง และ 「お答えしていただく」 คือการกล่าวถึงการกระทำของอีกฝ่ายด้วย kenjōgo I ซึ่งควรตัด して ออกแล้วใช้ว่า 「お答えいただく」
ข้อ 19 | เข้าใจยาก
ข้อใดคือรูปที่เหมาะสมของการทำ 「分かりにくい」 (wakari nikui เข้าใจยาก) ให้เป็นคำยกย่อง
「お分かりにくい」 (o-wakari nikui) 「御分かりにくい」 (go-wakari nikui) 「お分かりしにくい」 (o-wakari shi nikui) 「お分かりになりにくい」 (o-wakari ni nari nikui) คำตอบ D. 「お分かりになりにくい」 (o-wakari ni nari nikui) เมื่อจะทำคำที่ประกอบจากกริยากับคำคุณศัพท์ให้เป็น sonkeigo ให้ทำเฉพาะส่วนที่เป็นกริยา คือทำ 分かる ให้เป็น 「お分かりになる」 แล้วเติม 「〜にくい」 กลายเป็น 「お分かりになりにくい」 หากเป็น 「読みやすい」 ก็จะได้ 「お読みになりやすい」 ส่วน 「お分かりにくい」 เป็นรูปที่แนวปฏิบัติหยิบยกว่าเป็นเคโกะแปลก ๆ 「お……する」 เป็นรูปของ kenjōgo I ซึ่งใช้กับการกระทำของอีกฝ่ายไม่ได้ และ 分かる เป็นคำญี่ปุ่นแท้จึงไม่เข้ากับ 御
ข้อ 20 | setcho และ shōsha
แนวปฏิบัติจัดวางคำอย่าง 「愚見」 (guken ความเห็นอันโง่เขลาของข้าพเจ้า), 「小社」 (shōsha บริษัทเล็ก ๆ ของข้าพเจ้า), 「拙著」 (setcho หนังสืออันด้อยของข้าพเจ้า) และ 「弊社」 (heisha บริษัทอันต่ำต้อยของข้าพเจ้า) ไว้อย่างไร
เป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง เป็น bikago ที่ใช้กันแพร่หลายในภาษาพูด เป็น sonkeigo ที่ยกสิ่งของของอีกฝ่ายให้สูงขึ้น เป็น kenjōgo II ประเภทคำนาม ใช้เฉพาะในภาษาเขียนเป็นส่วนใหญ่ คำตอบ D. เป็น kenjōgo II ประเภทคำนาม ใช้เฉพาะในภาษาเขียนเป็นส่วนใหญ่ เป็นคำที่เติม 愚, 小, 拙 และ 弊 เพื่อกล่าวถึงฝ่ายตนอย่างถ่อมตัว จัดเป็น kenjōgo II ประเภทคำนาม และใช้เฉพาะในภาษาเขียนเป็นส่วนใหญ่ แนวปฏิบัติระบุว่าสำนวนเช่นนี้ไม่ใช่การพูดจาลดตัวลงอย่างต่ำต้อย แต่ใช้ด้วยจิตสำนึกที่แสดงความใส่ใจต่ออีกฝ่ายด้วยการกล่าวถึงสิ่งที่เกี่ยวกับตนให้ดูเล็ก และหากรู้สึกว่าเข้ากับความรู้สึกของตนในฐานะการแสดงออกก็ใช้ได้
ข้อ 21 | การแนะนำที่แผนกต้อนรับ
ที่แผนกต้อนรับ จะบอกลูกค้าว่ารายละเอียดให้ถามผู้รับผิดชอบ ข้อใดถูกต้อง
「担当者にお尋ねしてください」 (tantōsha ni o-tazune shite kudasai) 「担当者にお聞きしてください」 (tantōsha ni o-kiki shite kudasai) 「担当者に伺ってください」 (tantōsha ni ukagatte kudasai) 「担当者にお尋ねください」 (tantōsha ni o-tazune kudasai) คำตอบ D. 「担当者にお尋ねください」 (tantōsha ni o-tazune kudasai) 伺う เป็น kenjōgo I ที่จะไปยกย่องผู้รับผิดชอบซึ่งเป็นปลายทางของการฟังหรือการถาม จึงใช้กับการกระทำของลูกค้าไม่ได้ หากจะยกย่องลูกค้าต้องใช้ sonkeigo เป็น 「担当者にお聞きください」 หรือ 「担当者にお尋ねください」 ส่วน 「お聞きする」 และ 「お尋ねする」 ก็เป็น kenjōgo I เช่นเดียวกับ 伺う แม้เติม ください ก็ยังใช้กับการกระทำของลูกค้าไม่ได้
ข้อ 22 | การถามหัวหน้าแผนก
ต้องการถามว่าหัวหน้าแผนก (課長 kachō) จะถือแฟ้มไปห้องประชุมหรือไม่ ข้อใดถูกต้อง
「そのファイルも会議室にお持ちしますか」 (sono fairu mo kaigishitsu ni o-mochi shimasu ka) 「そのファイルも会議室にお持ち申し上げますか」 (sono fairu mo kaigishitsu ni o-mochi mōshiagemasu ka) 「そのファイルも会議室にお持ちになりますか」 (sono fairu mo kaigishitsu ni o-mochi ni narimasu ka) 「そのファイルも会議室にお持ちいたしますか」 (sono fairu mo kaigishitsu ni o-mochi itashimasu ka) คำตอบ C. 「そのファイルも会議室にお持ちになりますか」 (sono fairu mo kaigishitsu ni o-mochi ni narimasu ka) 「お持ちする」 เป็น kenjōgo I จึงกลายเป็นการถามว่าตนเองจะถือไปหรือไม่ ในตัวอย่างของแนวปฏิบัติ หัวหน้าแผนกก็ตอบกลับมาว่า "ฝากด้วยนะ" หากจะถามการกระทำของหัวหน้าแผนกต้องใช้ sonkeigo ว่า 「お持ちになりますか」 ส่วน 「お持ちいたす」 เป็น kenjōgo I ควบ kenjōgo II และ 「お持ち申し上げる」 ก็เป็น kenjōgo I ทั้งคู่เป็นรูปที่ใช้กับการกระทำของฝ่ายตนเอง
ข้อ 23 | go-zaitaku suru
ในประกาศแจ้งการตรวจสอบมีข้อความว่า 「消防設備等の点検に伺いますが、御在宅する必要はありません。」 ("จะไปตรวจอุปกรณ์ดับเพลิง แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่บ้าน") ปัญหาอยู่ที่ใด
อยู่ที่ 「点検」 ไม่ได้เติม 「御」 จึงไม่เป็นรูปของ bikago 「御在宅する」 เป็นรูปที่สร้าง kenjōgo I จึงใช้กับการอยู่บ้านของอีกฝ่ายไม่ได้ 「伺います」 เป็น sonkeigo จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายตนที่ไปตรวจไม่ได้ 「必要はありません」 ไม่ได้อยู่ในรูป teineigo แต่เป็นรูปบอกเล่าตรง ๆ คำตอบ B. 「御在宅する」 เป็นรูปที่สร้าง kenjōgo I จึงใช้กับการอยู่บ้านของอีกฝ่ายไม่ได้ 「ご……する」 เป็นรูปแบบที่สร้าง kenjōgo I ในที่นี้เป็นสถานการณ์ที่ต้องการยกย่องอีกฝ่ายซึ่งเป็นผู้ที่อยู่บ้าน จึงควรใช้ sonkeigo ว่า 「御在宅なさる必要…」 หรือให้กระชับกว่านั้นคือ 「御在宅の必要…」 อนึ่ง 「伺います」 เป็น kenjōgo I ที่ใช้กับการกระทำของฝ่ายตนซึ่งไปตรวจ จึงไม่มีปัญหา
ข้อ 24 | การยกย่องบุคคลที่สาม
จะบอกอาจารย์คาโต้ผู้มีพระคุณว่าตนจะไปหาอาจารย์ทานากะซึ่งเป็นอาจารย์ผู้มีพระคุณอีกท่านหนึ่ง ข้อใดคือสำนวนที่ยกย่องอาจารย์ทานากะได้
「田中先生のところに伺います」 (Tanaka-sensei no tokoro ni ukagaimasu) 「田中先生のところにいらっしゃいます」 (Tanaka-sensei no tokoro ni irasshaimasu) 「田中先生のところに行かせていただきます」 (Tanaka-sensei no tokoro ni ikasete itadakimasu) 「田中先生のところに参ります」 (Tanaka-sensei no tokoro ni mairimasu) คำตอบ A. 「田中先生のところに伺います」 (Tanaka-sensei no tokoro ni ukagaimasu) 参る เป็น kenjōgo II ซึ่งผู้ที่ถูกยกย่องคืออาจารย์คาโต้ที่เป็นคู่สนทนา ไม่มีหน้าที่ยกย่องอาจารย์ทานากะซึ่งเป็นบุคคลที่สามในเนื้อความ หากจะยกย่องอาจารย์ทานากะต้องใช้ 伺う ซึ่งเป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง ส่วน 「(さ)せていただく」 เป็นรูปสำหรับกรณีที่ได้รับอนุญาตให้ทำและได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น ไม่มีหน้าที่ยกย่องปลายทาง และ いらっしゃる เป็น sonkeigo จึงใช้กับการกระทำของตนเองไม่ได้
ข้อ 25 | go-jisan kudasai
ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับ 「御持参ください」 (go-jisan kudasai — "กรุณานำติดตัวมาด้วย") และ 「お申し出ください」 (o-mōshide kudasai — "กรุณาแจ้งความประสงค์")
เข้าข่ายเคโกะซ้อนสองชั้นที่ซ้อน 「参る」 และ 「申す」 ทับ 「御」 หรือ 「お」 จึงไม่ใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนา เข้าข่าย bikago ที่กล่าวถึงสิ่งต่าง ๆ ให้ดูงาม จึงไม่เหมาะจะใช้ในโอกาสที่เป็นทางการ 「参る」 และ 「申す」 ที่อยู่ในนั้นไม่ได้ทำหน้าที่เป็น kenjōgo II จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาได้โดยไม่มีปัญหา เนื่องจาก 「参る」 และ 「申す」 ที่อยู่ในนั้นทำหน้าที่เป็น kenjōgo II จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาไม่ได้ คำตอบ C. 「参る」 และ 「申す」 ที่อยู่ในนั้นไม่ได้ทำหน้าที่เป็น kenjōgo II จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาได้โดยไม่มีปัญหา แม้ 参る และ 申す จะเป็นเคโกะที่เข้าข่าย kenjōgo II แต่ 参 และ 申 ที่อยู่ใน 「御持参ください」, 「お申し出ください」 และ 「お申し込みください」 ไม่ได้ทำหน้าที่เป็น kenjōgo II จึงใช้กับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาได้โดยไม่มีปัญหา หากยังรู้สึกติดขัดก็เปลี่ยนเป็น 「お持ちください」 และ 「おっしゃってください」 ได้ ส่วน 「お申し込みください」 ในบางสถานการณ์ก็แทนด้วย 「御応募ください」 ได้
ข้อ 26 | mōshitsutaeru
ได้รับฝากคำสั่งจากประธานบริษัทให้บอกลูกน้อง แล้วตอบไปว่า 「そのように申し伝えておきます。」 (sono yō ni mōshitsutaete okimasu — "จะแจ้งไปตามนั้นครับ") ข้อใดคือการประเมินสำนวนนี้
「申す」 เป็นการกล่าวอย่างเป็นทางการต่อประธานบริษัทซึ่งเป็นคู่สนทนา จึงไม่มีปัญหา 「申し伝える」 เป็นเคโกะซ้อนสองชั้นที่ซ้อนเคโกะสองตัว จึงห้ามใช้ ต้องแก้เป็นรูป kenjōgo I ว่า 「お伝え申し上げます」 การใช้ 「申す」 กลายเป็นการให้เกียรติลูกน้องซึ่งเป็นปลายทาง สำนวนนี้จึงไม่เหมาะสม คำตอบ A. 「申す」 เป็นการกล่าวอย่างเป็นทางการต่อประธานบริษัทซึ่งเป็นคู่สนทนา จึงไม่มีปัญหา 「申し伝えておく」 คือการแสดงความหมายว่าจะบอกลูกน้องโดยใช้ 申す ซึ่งเป็น kenjōgo II สิ่งที่ kenjōgo II ยกย่องคือคู่สนทนาหรือผู้อ่าน ในที่นี้จึงกลายเป็นการกล่าวอย่างเป็นทางการต่อประธานบริษัท ไม่ใช่การยกย่องลูกน้องซึ่งเป็นปลายทาง ดังนั้นจึงเป็นการใช้ที่ไม่มีปัญหา
ข้อ 27 | o กับเรื่องของตนเอง
ในตัวอย่างการเติม 「お」 หรือ 「御」 ให้กับเรื่องของฝ่ายตนเองต่อไปนี้ ข้อใดที่แนวปฏิบัติถือว่าเป็นการใช้ผิด
「私のお考えでは」 (watashi no o-kangae de wa — ตามความคิดอันสูงส่งของข้าพเจ้า) 「私のお菓子」 (watashi no o-kashi — ขนมของฉัน) 「先生をお待ちする」 (sensei o o-machi suru — รอคอยอาจารย์) 「山田さんに御説明をしたい」 (Yamada-san ni go-setsumei o shitai — อยากอธิบายให้คุณยามาดะฟัง) คำตอบ A. 「私のお考えでは」 (watashi no o-kangae de wa — ตามความคิดอันสูงส่งของข้าพเจ้า) แม้เป็นการกระทำของฝ่ายตนเอง หากเป็น kenjōgo I ที่ยกย่องปลายทาง การเติม お หรือ 御 เป็น 「お待ちする」 และ 「御説明をしたい」 ก็ไม่มีปัญหาเลย และยังมีกรณีที่ใช้เป็น bikago อย่าง 「私のお菓子」 ด้วย สิ่งที่กลายเป็นการใช้ผิดคือกรณีอย่าง 「私のお考え」 และ 「私の御旅行」 ที่ไปยกย่องการกระทำหรือสิ่งของของฝ่ายตนเอง เพราะเท่ากับใช้ sonkeigo กับฝ่ายตนเอง
ข้อ 28 | itadaku
ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่าง 「御利用いただきましてありがとうございます。」 (go-riyō itadakimashite arigatō gozaimasu) กับ 「御利用くださいまして…」 (go-riyō kudasaimashite…)
「御利用くださる」 เป็น kenjōgo I จึงใช้กับการกระทำของลูกค้าไม่ได้ ทั้งคู่เป็นเคโกะซ้อนสองชั้นที่ซ้อนเคโกะประเภทเดียวกัน จึงเป็นสำนวนที่ต้องเลี่ยง อันแรกเป็น kenjōgo I อันหลังเป็น sonkeigo ทั้งคู่ใช้เคโกะได้อย่างเหมาะสม 「御利用いただく」 นั้นผู้ใช้บริการคืออีกฝ่าย จึงเป็นการใช้เคโกะที่ผิด คำตอบ C. อันแรกเป็น kenjōgo I อันหลังเป็น sonkeigo ทั้งคู่ใช้เคโกะได้อย่างเหมาะสม แม้จะต่างกันตรงที่ 「御利用いただく」 เป็น kenjōgo I และ 「御利用くださる」 เป็น sonkeigo แต่ผู้ที่ควรถูกยกย่องเป็นคนเดียวกัน และการแสดงการรับรู้ว่าได้รับประโยชน์ก็เหมือนกัน ทั้งคู่จึงใช้เคโกะได้อย่างเหมาะสม 御利用いただく เป็นเคโกะที่แสดงการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สามจากจุดยืนของฝ่ายตน ซึ่งเป็นการใช้ตามธรรมเนียมที่ไม่มีปัญหาแต่อย่างใด
ข้อ 29 | sasete itadaku
รูปแบบ 「(お・ご)……(さ)せていただく」 โดยพื้นฐานใช้ในกรณีใด
กรณีที่ปลอบขวัญความเหนื่อยยากของผู้ใหญ่กว่า กรณีที่แจ้งการตัดสินใจของตนให้อีกฝ่ายทราบ กรณีที่ฝ่ายตนทำสิ่งใดโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม และได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น ใช้ในกรณีที่ต้องการให้เกียรติบุคคลนั้นและแสดงความเคารพให้สูงขึ้น สำหรับการกระทำของฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม คำตอบ C. กรณีที่ฝ่ายตนทำสิ่งใดโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม และได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น แนวปฏิบัติระบุว่ารูปแบบนี้โดยพื้นฐานใช้ในกรณีที่ (ก) ทำโดยได้รับอนุญาตจากฝ่ายคู่สนทนาหรือบุคคลที่สาม และ (ข) มีข้อเท็จจริงหรือความรู้สึกว่าได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น และระบุว่าจะเหมาะสมหรือค่อนข้างกล่าวไม่ได้ว่าเหมาะสมนั้นขึ้นกับว่าเข้าเงื่อนไข (ก) และ (ข) มากน้อยเพียงใด ส่วนการยกย่องการกระทำของอีกฝ่ายเป็นหน้าที่ของ sonkeigo
ข้อ 30 | ระดับการยอมรับ
ในบรรดาตัวอย่างของ 「させていただく」 ข้อใดที่แนวปฏิบัติวินิจฉัยว่าตรงกับการใช้พื้นฐานเรื่องการอนุญาตและการได้รับประโยชน์
การแนะนำตัวว่า 「私は、○○高校を卒業させていただきました。」 ("ผมได้รับอนุญาตให้จบจากโรงเรียนมัธยม ○○") การพูดก่อนถ่ายสำเนาหนังสือของอีกฝ่ายว่า 「コピーを取らせていただけますか。」 ("ขออนุญาตถ่ายสำเนาได้ไหมครับ") ป้ายติดหน้าร้านว่า 「本日、休業させていただきます。」 ("วันนี้ขออนุญาตหยุดกิจการ") คำอวยพรในงานแต่งงานว่า 「私は、新郎と3年間同じクラスで勉強させていただいた者です。」 ("ผมเป็นผู้ที่ได้รับอนุญาตให้เรียนห้องเดียวกับเจ้าบ่าวมา 3 ปี") คำตอบ B. การพูดก่อนถ่ายสำเนาหนังสือของอีกฝ่ายว่า 「コピーを取らせていただけますか。」 ("ขออนุญาตถ่ายสำเนาได้ไหมครับ") ตัวอย่างการถ่ายสำเนาเป็นการขออนุญาตจากอีกฝ่ายและได้รับประโยชน์จากสิ่งนั้น จึงเข้าเงื่อนไข (ก) และ (ข) และวินิจฉัยได้ว่าตรงกับการใช้พื้นฐาน ส่วนตัวอย่างการหยุดกิจการนั้น หากไม่มีเงื่อนไขเรื่องการอนุญาตก็จะกลายเป็นสำนวนที่ค่อนข้างเยิ่นเย้อ ใช้ 「休業いたします」 จะดีกว่า ส่วนตัวอย่างคำอวยพรงานแต่งงานและตัวอย่างการจบการศึกษานั้น หากรู้สึกว่าไม่เข้าทั้ง (ก) และ (ข) ก็จะถูกวินิจฉัยว่าไม่เหมาะสม
ข้อ 31 | การเรียกหัวหน้า
จะบอกคู่ค้าว่าผู้จัดการฝ่ายทานากะซึ่งเป็นหัวหน้าของตนออกไปข้างนอก ข้อใดไม่เหมาะสม
「田中部長はただいま外出しております」 (Tanaka-buchō wa… — "ผู้จัดการฝ่ายทานากะออกไปข้างนอกอยู่ครับ") 「田中はただいま外出しております」 (Tanaka wa tadaima gaishutsu shite orimasu — "ทานากะออกไปข้างนอกอยู่ครับ") 「部長の田中はただいま外出しております」 (buchō no Tanaka wa… — "ทานากะ ผู้จัดการฝ่าย ออกไปข้างนอกอยู่ครับ") 「弊社の部長はただいま外出しております」 (heisha no buchō wa… — "ผู้จัดการฝ่ายของบริษัทเราออกไปข้างนอกอยู่ครับ") คำตอบ A. 「田中部長はただいま外出しております」 (Tanaka-buchō wa… — "ผู้จัดการฝ่ายทานากะออกไปข้างนอกอยู่ครับ") ต่อคนนอกบริษัท หัวหน้าก็เป็นบุคคลฝ่ายตนเอง จึงไม่มีปัญหาที่จะปฏิบัติแบบคนใน (uchi ウチ) แล้วเรียกว่า 「田中」 และเรียกโดยระบุตำแหน่งนำหน้าว่า 「部長の田中」 ก็ได้ ในโอกาสที่เป็นทางการก็พูดว่า 「弊社の部長」 ได้ ส่วน 「田中部長」 ไม่ใช่การเรียกแบบคนใน จึงไม่เหมาะสม
ข้อ 32 | เพื่อนร่วมงานไม่อยู่
จะบอกผู้ปกครองที่โทรมาว่าอาจารย์ทานากะซึ่งเป็นเพื่อนร่วมงานไม่อยู่ ข้อใดคือสำนวนที่อิงสำนึกเรื่อง uchi-soto (ウチ・ソト คนในกับคนนอก)
「田中はおりません」 (Tanaka wa orimasen) 「田中先生はお出掛けになっています」 (Tanaka-sensei wa o-dekake ni natte imasu) 「田中先生はおりません」 (Tanaka-sensei wa orimasen) 「田中先生はいらっしゃいません」 (Tanaka-sensei wa irasshaimasen) คำตอบ A. 「田中はおりません」 (Tanaka wa orimasen) หากอิงสำนึกเรื่อง uchi-soto อาจารย์ทานากะซึ่งเป็นเพื่อนร่วมงานคือคนใน จึงควรบอกว่า 「田中はおりません」 อย่างไรก็ตาม แนวปฏิบัติยังระบุด้วยว่าผลสำรวจความคิดเห็นพบว่ามีคนจำนวนมากสนับสนุนการพูดว่า 「田中先生」 ต่อผู้ปกครอง และหากเรียกด้วยชื่อตำแหน่งว่า 「田中教諭」 ก็จะเป็นสำนวนที่เป็นกลาง ส่วน いらっしゃる และ お出掛けになる เป็น sonkeigo (คำยกย่อง) ซึ่งจะกลายเป็นการยกย่องคนใน ส่วน 「田中先生はおりません」 เป็นการเรียกคนในด้วยคำยกย่องว่า 先生 แต่กลับใช้ おる ซึ่งเป็น kenjōgo II กับคนคนเดียวกัน จึงไม่ลงรอยกัน
ข้อ 33 | คำกล่าวของประธานบริษัท
ในการเป็นพิธีกรของงานที่มีคนนอกบริษัทอยู่มาก จะแนะนำคำกล่าวของประธานบริษัท ข้อใดที่แนวปฏิบัติถือว่าเหมาะสม
「社長からごあいさつを頂きます」 (shachō kara go-aisatsu o itadakimasu) 「社長がごあいさつをなさいます」 (shachō ga go-aisatsu o nasaimasu) 「社長がごあいさつをされます」 (shachō ga go-aisatsu o saremasu) 「社長からごあいさつを申し上げます」 (shachō kara go-aisatsu o mōshiagemasu) คำตอบ D. 「社長からごあいさつを申し上げます」 (shachō kara go-aisatsu o mōshiagemasu) ในงานที่มีคนนอกบริษัทอยู่มากจะเกิดความสัมพันธ์แบบคนในกับคนนอกของบริษัท จึงไม่ยกย่องประธานบริษัทซึ่งเป็นคนใน แต่ใช้ kenjōgo I (謙譲語Ⅰ) ที่ยกย่องผู้ฟังคำกล่าว เป็น 「社長からごあいさつを申し上げます」 หากเป็นงานเลี้ยงส่งท้ายปีที่มีแต่พนักงาน ก็ใช้เคโกะที่ยกย่องประธานบริษัทว่า 「社長からごあいさつを頂きます」 ได้ ส่วน なさる และ される เป็น sonkeigo ซึ่งจะกลายเป็นการยกย่องประธานบริษัท
ข้อ 34 | หัวหน้าของหัวหน้า
หัวหน้าหน่วย (係長 kakarichō) จะเล่าคำพูดของหัวหน้าแผนก (課長 kachō) ให้ผู้จัดการฝ่าย (部長 buchō) ซึ่งอยู่สูงกว่าฟัง ข้อใดคือสำนวนที่สอดคล้องกับคำท้วงของหัวหน้าแผนก (課長) ที่ว่า "กับผมไม่ต้องใช้เคโกะก็ได้"
「課長は、このようにおっしゃられていました」 (…osshararete imashita) 「課長は、このように申しておりました」 (…mōshite orimashita) 「課長は、このように言われていました」 (…iwarete imashita) 「課長は、このようにおっしゃっていました」 (kachō wa, kono yō ni osshatte imashita) คำตอบ B. 「課長は、このように申しておりました」 (…mōshite orimashita) ในสายตาของผู้จัดการฝ่าย หัวหน้าแผนกไม่ถูกรับรู้ว่าเป็นผู้ที่ต้องยกย่อง ดังนั้นแนวคิดที่สอดคล้องกับคำท้วงนี้คือไม่ยกย่องหัวหน้าแผนก แต่ใช้ kenjōgo II ที่เป็นทางการต่อผู้จัดการฝ่ายซึ่งเป็นคู่สนทนา ว่า 「申しておりました」 ทั้งนี้แนวปฏิบัติยังเสนอแนวคิดที่ยอมรับ 「おっしゃっていました」 ด้วย โดยให้เหตุผลว่าถ้าหัวหน้าหน่วยยกย่องหัวหน้าแผนก ก็เท่ากับยกย่องผู้จัดการฝ่ายที่อยู่สูงกว่าไปด้วย และในกรณีนั้นก็ยกความใส่ใจที่จะลดระดับเคโกะลงเหลือเพียง 「言われていました」 ส่วน おっしゃられる เป็นเคโกะซ้อนสองชั้น ทั้งนี้ おっしゃる ใน 「おっしゃっていました」 เป็น sonkeigo ส่วน 「言われていました」 คือ sonkeigo รูป -reru ที่ระดับการยกย่องเบากว่า
ข้อ 35 | go-kurō-sama
ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับ 「御苦労様」 (go-kurō-sama) ที่ถูกต้อง
เป็นสำนวนที่เป็นทางการกว่า 「お疲れ様」 จึงควรใช้กับหัวหน้า การปลอบขวัญเป็นสิ่งที่มุ่งจากผู้อยู่สูงกว่าไปยังผู้อยู่ต่ำกว่า จึงไม่ควรใช้กับผู้ใหญ่กว่า เป็นสำนวนแสดงความขอบคุณ จึงควรใช้เมื่อได้รับการสอน เป็นสำนวนปลอบขวัญที่สุภาพที่สุด ใช้ได้ทั้งกับผู้ใหญ่กว่าและผู้น้อยกว่า คำตอบ B. การปลอบขวัญเป็นสิ่งที่มุ่งจากผู้อยู่สูงกว่าไปยังผู้อยู่ต่ำกว่า จึงไม่ควรใช้กับผู้ใหญ่กว่า 「御苦労様」 โดยพื้นฐานเป็นสำนวนที่ใช้กับคนที่ทำงานให้ฝ่ายเรา โดยใส่ความรู้สึกปลอบขวัญลงไป และเนื่องจากการปลอบขวัญเป็นสิ่งที่มุ่งจากผู้อยู่สูงกว่าไปยังผู้อยู่ต่ำกว่า จึงไม่ควรใช้กับผู้ใหญ่กว่า สำหรับหัวหน้าที่สอนงานให้ ควรแสดงความขอบคุณว่า 「ありがとうございました」 และสำหรับหัวหน้าที่ทำงานร่วมกันมา ก็พูดว่า 「お疲れ様でございました」 เป็นต้น
ข้อ 36 | tondemonai
ถูกผู้จัดการฝ่ายชม แล้วตอบไปว่า 「とんでもございません。」 (tondemo gozaimasen) ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับสำนวนนี้
หากเปลี่ยนเป็น 「とんでもないことでございます」 ก็จะได้ความหมายเหมือนกันทุกประการ เป็นสำนวนที่ปฏิเสธคำชมหรือคำสรรเสริญของอีกฝ่ายอย่างเบา ๆ ปัจจุบันการใช้ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่มีปัญหา 「とんでもない」 ทั้งคำเป็นคำคุณศัพท์คำเดียว และนี่คือรูปที่ไปเปลี่ยนส่วนหนึ่งของมัน จึงห้ามใช้ไม่ว่าในสถานการณ์ใด เป็น kenjōgo II จึงใช้กับผู้ใหญ่กว่าไม่ได้ คำตอบ B. เป็นสำนวนที่ปฏิเสธคำชมหรือคำสรรเสริญของอีกฝ่ายอย่างเบา ๆ ปัจจุบันการใช้ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่มีปัญหา แนวปฏิบัติระบุว่า 「とんでもございません」 ที่ใช้ปฏิเสธคำชมหรือคำสรรเสริญอย่างเบา ๆ นั้น ปัจจุบันใช้ในสถานการณ์เช่นนี้ได้โดยไม่มีปัญหา เหตุผลที่บางคนบอกว่าไม่ควรใช้อยู่ตรงที่ 「とんでもない」 ทั้งคำเป็นคำคุณศัพท์คำเดียว ซึ่งในจุดยืนนั้นจะใช้ว่า 「とんでもないです」 อย่างไรก็ตาม 「とんでもないことでございます」 ในสถานการณ์ที่ถูกชม อาจถูกเข้าใจไปได้ว่าการที่อีกฝ่ายชมนั้นเป็นเรื่องเกินไป
ข้อ 37 | anata
ข้อใดคือคำอธิบายของแนวปฏิบัติเกี่ยวกับคำเรียก 「あなた」 (anata คุณ) ที่ถูกต้อง
ห้ามใช้ในโอกาสที่เป็นทางการ เช่น การประชุมหรือการสัมภาษณ์ เป็นคำเรียกที่สุภาพที่สุด ใช้ได้กับคู่สนทนาทุกประเภท แต่เดิมเป็นคำที่ใช้กับผู้น้อยกว่า และไม่ใช่เคโกะ ปัจจุบันนิยมใช้กับผู้ที่เท่าเทียมหรือต่ำกว่า จึงใช้กับผู้ที่อยู่สูงกว่าได้ยาก คำตอบ D. ปัจจุบันนิยมใช้กับผู้ที่เท่าเทียมหรือต่ำกว่า จึงใช้กับผู้ที่อยู่สูงกว่าได้ยาก 「あなた」 เดิมทีเป็นเคโกะที่มีความเคารพสูง แต่ปัจจุบันกลายเป็นคำที่นิยมใช้กับผู้ที่มีอายุหรือสถานะเท่าเทียมหรือต่ำกว่า จึงใช้กับผู้ที่อยู่สูงกว่าได้ยากขึ้น หากรู้ชื่ออีกฝ่ายก็เรียกด้วยชื่อ และหากไม่รู้ก็ใช้เคโกะกับการกระทำของเขา เช่น 「お考えをお聞かせください」 อนึ่ง ด้วยความรู้สึกที่เป็นกลางของคำนี้ จึงมีการใช้ค่อนข้างมากในที่ประชุมและการสอบสัมภาษณ์ ซึ่งไม่มีปัญหาหากทั้งสองฝ่ายเข้าใจตรงกัน
ข้อ 38 | การจ่าหน้าซอง
ข้อใดคือการจ่าหน้าซองจดหมายที่แนวปฏิบัติถือว่าไม่เหมาะสม
「○○中学校 山田一郎様」 (…Yamada Ichirō-sama — เรียนคุณยามาดะ อิจิโร่) 「○○中学校 山田一郎先生御中」 (…Yamada Ichirō-sensei onchū — ชื่อบุคคลบวก onchū) 「○○中学校 御中」 (…onchū — เรียนโรงเรียนมัธยมต้น ○○) 「○○中学校 山田一郎先生」 (…Yamada Ichirō-sensei — เรียนอาจารย์ยามาดะ อิจิโร่) คำตอบ B. 「○○中学校 山田一郎先生御中」 (…Yamada Ichirō-sensei onchū — ชื่อบุคคลบวก onchū) 御中 (onchū) เป็นคำต่อท้ายที่แสดงความหมายว่าส่งถึงผู้เกี่ยวข้องที่อยู่ในองค์กรหรือหน่วยงานนั้น ไม่ใช่ถึงบุคคลใดบุคคลหนึ่ง การเติมทั้งที่ระบุชื่อบุคคลชัดเจนแล้วจึงขัดแย้งกัน 「山田一郎先生御中」 จึงไม่เหมาะสม ควรเขียนว่า 「○○中学校 山田一郎先生」 อนึ่ง การเขียนถึงครูว่า 「○○様」 ไม่ใช่ความผิดในตัวมันเอง แต่ในจุดยืนของนักเรียนหรือผู้ปกครองแล้ว 「○○先生」 เหมาะสมกว่า
ข้อ 39 | วิธีขอร้อง
ในสถานการณ์ที่ตนไม่ใช่ผู้รับผิดชอบ จะขอให้เพื่อนร่วมงานทำงานให้ ข้อใดคือสำนวนที่แนวปฏิบัติแนะนำ
「この仕事をしていただきます」 (kono shigoto o shite itadakimasu — "จะให้คุณทำงานนี้") 「この仕事をしてもらいます」 (…shite moraimasu — "จะให้คุณทำงานนี้" รูปธรรมดา) 「この仕事をさせていただきます」 (…sasete itadakimasu — "ขออนุญาตทำงานนี้") 「この仕事をしていただけますか」 (…shite itadakemasu ka — "ช่วยทำงานนี้ให้ได้ไหม") คำตอบ D. 「この仕事をしていただけますか」 (…shite itadakemasu ka — "ช่วยทำงานนี้ให้ได้ไหม") หากตนไม่ใช่ผู้รับผิดชอบ ควรใช้สำนวนที่ยกการตัดสินใจให้อีกฝ่าย เช่น 「していただけますか」 แทนที่จะใช้สำนวนที่เหมือนตนมีอำนาจตัดสินอย่าง 「していただきます」 สำนวน 「これお願いできますか」 และ 「お願いしてもいいですか」 ก็เช่นเดียวกัน ส่วน 「させていただく」 เป็นรูปสำหรับสิ่งที่ฝ่ายตนจะทำ จึงไม่เข้ากับสถานการณ์ที่ขอร้องอีกฝ่าย
ข้อ 40 | รายการที่สั่ง
ข้อใดคือคำพูดกับลูกค้าที่เหมาะสมเมื่อเสิร์ฟอาหารครบแล้ว
「御注文の品は、そろいましたでしょうか」 (go-chūmon no shina wa, soroimashita deshō ka) 「御注文の品はおそろいでしょうか」 (…o-soroi deshō ka) 「御注文の品はおそろいになりましたでしょうか」 (…o-soroi ni narimashita deshō ka) 「御注文の品はおそろいになられましたでしょうか」 (…o-soroi ni nararemashita deshō ka) คำตอบ A. 「御注文の品は、そろいましたでしょうか」 (go-chūmon no shina wa, soroimashita deshō ka) 「お……になる」 เป็นรูปของ sonkeigo ดังนั้น 「おそろいになる」 จึงกลายเป็นการยกย่องสิ่งของคือ 「御注文の品」 ควรพูดว่า 「御注文の品は、そろいましたでしょうか」 หรือ 「御注文の品は、以上でよろしいでしょうか」 สิ่งที่แนวปฏิบัติกล่าวถึงโดยตรงคือ 「おそろいになりましたでしょうか」 แต่ 「おそろいです」 หากมองเป็นรูปทั่วไปของ sonkeigo แบบ 「お(ご)……だ」 ก็กลายเป็นการยกย่องสิ่งของเช่นกัน และ 「おそろいになられる」 ยังซ้อนเคโกะสองชั้นเข้าไปอีก
ฝึกทำ: ทำโจทย์ในหน้านี้ เครื่องมือฝึกทำโจทย์แบบสุ่มคำถาม (ทำงานเมื่อเปิดใช้ JavaScript) โจทย์และคำอธิบายด้านบนสามารถอ่านได้ทั้งหมดตามปกติ
※ คำอธิบายเป็นข้อมูลเพื่อการเรียนรู้ ขอบเขตข้อสอบและระบบการสอบอาจเปลี่ยนแปลงในแต่ละปี โปรดตรวจสอบประกาศอย่างเป็นทางการของหน่วยงานผู้จัดสอบเสมอ
หน้านี้แปลจากต้นฉบับภาษาญี่ปุ่น หากเนื้อหาของคำแปลและต้นฉบับไม่ตรงกัน ให้ถือฉบับภาษาญี่ปุ่นเป็นหลัก ดูต้นฉบับภาษาญี่ปุ่น