Karinoya 学习室

资格考试 · IT Passport 合格实验室

基础理论

可以用简体中文阅读题目和解说。讲义(解说文章)仅有日文版。

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第1题 | 二进制转换

把二进制数1011用10进制表示的值是哪一项?

  1. 13
  2. 9
  3. 11
  4. 15
正确答案C. 11

二进制的各位从右起具有1,2,4,8的权重。1011为8×1+4×0+2×1+1×1=11。选项1的9的二进制是1001,选项3的13是1101,选项4的15是1111,都与1011不同。

第2题 | 十进制→二进制

把10进制数45用二进制表示的是哪一项?

  1. 110101
  2. 111001
  3. 101101
  4. 101011
正确答案C. 101101

把45反复除以2、余数由下往上排为1,0,1,1,0,1,倒序读出得101101。验算:32+8+4+1=45,一致。选项1的101011是43,选项3的110101是53,选项4的111001是57,都不等于45。

第3题 | 十六进制→十进制

把十六进制数2F用十进制表示的值是哪一项?

  1. 43
  2. 62
  3. 47
  4. 31
正确答案C. 47

十六进制的第2位具有16的权重,F表示15。2×16+15=47。选项1的31的十六进制是1F,选项2的43是2B,选项4的62是3E,都与2F不同。要记住十六进制中A~F分别表示10~15。

第4题 | 二进制→十六进制

把二进制数11010110用16进制表示的是哪一项?

  1. B6
  2. D6
  3. 6D
  4. C6
正确答案B. D6

二进制4位对应十六进制1位,把11010110分成1101和0110。1101是13即D,0110是6,所以是D6。选项1的6D是01101101,选项2的B6是10110110,选项3的C6是11000110,都与原值不一致。

第5题 | 位数

8位能表示的无符号二进制数有多少种?

  1. 256种
  2. 16种
  3. 8种
  4. 128种
正确答案A. 256种

n位能表示2的n次方种状态,8位就是2的8次方=256种(10进制的0~255)。选项1的8是位数本身,选项2的16是4位的量,选项3的128是7位的量,都不是8位的组合数。

第6题 | 所需位数

想把50种符号分别对应到不同的位串来表示。最低需要的位数是哪一项?

  1. 8位
  2. 5位
  3. 6位
  4. 7位
正确答案C. 6位

n位可以区分2的n次方种。2的5次方=32不够50种,2的6次方=64就够了,所以最低需要6位。选项1只能表示32种,不足。选项3的7位(128种)和选项4的8位(256种)虽然也能表示,但不满足"最低"这一条件。

第7题 | 逻辑与

求二进制数10110011与二进制数00001111的逻辑与(AND)的结果是哪一项?

  1. 10111111
  2. 00000011
  3. 00001111
  4. 10110000
正确答案B. 00000011

逻辑与是按位在双方都为1时才为1。高4位因对方为0而全为0,低4位的0011原样保留,得00000011。选项2是对方的值本身,选项4是逻辑或(OR)的结果。选项3是用11110000而不是00001111做掩码时的结果,是取出高4位的值。

第8题 | 异或

求二进制数1101与二进制数1011的异或(XOR)的结果是哪一项?

  1. 1111
  2. 0110
  3. 1001
  4. 0100
正确答案B. 0110

异或是按位在两值不同时才为1。从左起1与1得0,1与0得1,0与1得1,1与1得0,结果为0110。选项2的1001是逻辑与,选项3的1111是逻辑或的结果,选项4的0100与任何基本运算的结果都不一致。

第9题 | 二的补码

用8位二的补码表示10进制数−5的是哪一项?

  1. 10000101
  2. 11111011
  3. 11111100
  4. 11111010
正确答案B. 11111011

二的补码由原数各位取反后加1得到。5是00000101,取反得11111010,加1得11111011。选项2只取了反(一的补码)而没有加1。选项1只是在最高位放了符号位1的符号绝对值表示,选项4表示−4。

第10题 | 德摩根定律

与逻辑式 NOT(A AND B) 始终结果相同的式子是哪一项?这里NOT表示否定,AND表示逻辑与,OR表示逻辑或。

  1. A OR B
  2. NOT A AND NOT B
  3. NOT A OR NOT B
  4. A AND NOT B
正确答案C. NOT A OR NOT B

根据德摩根定律,逻辑与的否定等于各项否定的逻辑或。因此NOT(A AND B)等于NOT A OR NOT B。选项1是等于NOT(A OR B)的另一个式子,选项2不含否定,结果相反,选项4是只否定了B的式子,不成立。用真值表验证全部4种情况即可确认。

第11题 | 集合的计算

对100名员工调查后发现,使用系统A的有60人,使用系统B的有45人,A和B都使用的有25人。A和B都不使用的有多少人?

  1. 15人
  2. 20人
  3. 10人
  4. 25人
正确答案B. 20人

至少使用一方的人数是把重复减去1次,即60+45−25=80人。因此两者都不使用的人数是100−80=20人。选项1和2是重复减法出错时的数值,选项4是两者都使用的人数本身,不是所问的人数。

第12题 | 真值表

对两个输入A和B,异或(XOR)的结果为1的是哪种情况?

  1. A和B的值不同时
  2. A和B都为0时
  3. A和B的值相等时
  4. A和B都为1时
正确答案A. A和B的值不同时

异或只在输入的值不同时为1,相等时为0。像选项1那样都为1时结果为0,此时为1的是逻辑与。像选项3那样都为0时也为0。选项4是异或的否定(一致电路)的说明,结果正好相反。

第13题 | 期望值

有100张彩券,一等奖5000日元1张,二等奖1000日元5张,其余为落空0日元。抽1张这种彩券时可获得金额的期望值是多少?

  1. 600日元
  2. 100日元
  3. 150日元
  4. 200日元
正确答案B. 100日元

期望值由"金额×其概率"全部相加求得。(5000×1+1000×5)÷100=10000÷100=100日元。选项2和3是中奖金额或张数相乘出错的数值;选项4的600日元是把中奖概率6÷100乘以中奖金额合计10000日元的数值,错在没有按各金额分别乘以概率。

第14题 | 概率

同时投掷大小2个骰子时,出现的点数之和为7的概率是哪一项?

  1. 1/12
  2. 1/6
  3. 1/8
  4. 1/9
正确答案B. 1/6

点数的出法共有6×6=36种。和为7的有(1,6)(2,5)(3,4)(4,3)(5,2)(6,1)共6种,所以6÷36=1/6。选项1的1/12相当于3种,选项2的1/9相当于4种,选项3的1/8相当于4.5种,都与符合条件的组合数不符。

第15题 | 组合

从6人中选出2名代表时,选法有多少种?这里不区分被选出2人的顺序。

  1. 15种
  2. 36种
  3. 12种
  4. 30种
正确答案A. 15种

不区分顺序的选法用组合求,(6×5)÷(2×1)=15种。选项3的30种是区分顺序的排列6×5的值,把相同的2人数了2次。选项1的12是6×2,选项4的36是6×6,数法都错了。

第16题 | 排列

把4人排成一列时,排法有多少种?

  1. 24种
  2. 12种
  3. 4种
  4. 16种
正确答案A. 24种

第1位有4种,第2位有剩下的3种,第3位有2种,第4位有1种,所以4×3×2×1=24种。选项2的12是4×3,只数到2人的位置。选项3的16是4×4,重复数了同一个人;选项1的4是人数本身,都不是排法的总数。

第17题 | 中位数

5人的考试分数为10、20、20、30、120时,这5个数据的中位数是哪一项?

  1. 20
  2. 30
  3. 40
  4. 120
正确答案A. 20

中位数是把数据按大小排列时正中间的值。共5个,所以第3个的20是中位数。选项3的40是平均值(合计200÷5),被120这个极端大的值拉高了。选项2的30是第4个值,选项4的120是最大值,都不是中位数。

第18题 | 标准差

数据 2、4、4、4、5、5、7、9 的标准差是多少?这里该数据的平均值为5,方差按除以数据个数求得。

  1. 2
  2. 4
  3. 1
  4. 8
正确答案A. 2

与平均值之差的平方为9、1、1、1、0、0、4、16,合计32。方差为32÷8=4,标准差是其平方根,即2。选项3的4是把方差的值原样作答,选项4的8是数据的个数,选项1的1是差的平方中的一部分值,都不是标准差。

第19题 | 标准差的含义

标准差所表示的是哪一项?

  1. 数据中出现次数最多的值
  2. 数据相对于平均值分散程度的大小
  3. 把数据按大小排列时正中间的值
  4. 数据的合计除以个数的值
正确答案B. 数据相对于平均值分散程度的大小

标准差是方差的平方根,表示数据偏离平均值分散的程度。值越小,数据越集中在平均值附近。选项1是平均值,选项2是中位数,选项4是众数的说明,它们都是代表数据的一个值,不表示分散的大小。

第20题 | 相关系数

求两组数据的相关系数,结果为−0.9。从该值可以得出的结论是哪一项?

  1. 存在一方增加另一方减少的强负相关
  2. 两组数据之间几乎没有关系
  3. 证明了一方是另一方的原因
  4. 存在一方增加另一方也增加的强正相关
正确答案A. 存在一方增加另一方减少的强负相关

相关系数取−1到+1的值,越接近−1,表示一方增加时另一方减少的负相关越强。选项1是接近0时、选项2是接近+1时的说明,符号相反。选项3错误,即使相关很强,也不一定存在原因与结果的关系(因果关系)。

第21题 | 回归分析

作为回归分析的说明,恰当的是哪一项?

  1. 把数据自动划分为具有相似特征的组的手法
  2. 从大量交易数据中找出容易被同时购买的商品组合的手法
  3. 从总体中随机抽取一部分来推断整体倾向的手法
  4. 求出能很好地拟合实际数据的、根据某个变量的值预测另一个变量的值的公式的手法
正确答案D. 求出能很好地拟合实际数据的、根据某个变量的值预测另一个变量的值的公式的手法

回归分析是像根据广告费预测销售额那样,把根据某变量的值求另一变量的值的公式拟合到实际数据上加以推导的手法。选项2是聚类,选项3是购物篮分析(关联分析),选项4是抽样调查的说明,都不是求预测公式的手法。

第22题 | 单位的词头

1纳秒是多少秒?

  1. 10的负6次方秒
  2. 10的负12次方秒
  3. 10的负3次方秒
  4. 10的负9次方秒
正确答案D. 10的负9次方秒

纳(n)是表示10的负9次方的词头。选项1的10的负3次方是毫(m),选项2的10的负6次方是微(μ),选项4的10的负12次方是皮(p)。小的一侧按毫、微、纳、皮的顺序每次缩小到1000分之一。

第23题 | 数值的舍入

把37.462的小数第2位四舍五入后的值是哪一项?

  1. 37.4
  2. 37.5
  3. 38.0
  4. 37.46
正确答案B. 37.5

小数第2位的数字是6,大于等于5,所以向小数第1位进1,得37.5。选项1是把小数第2位舍去时的值,选项2是把小数第3位四舍五入时的值,选项4是把小数第1位进位时的值,都没有在指定的位置按指定的方式舍入。另外,把小数第1位四舍五入则得37。

第24题 | UTF-8

作为UTF-8的说明,恰当的是哪一项?

  1. 用1~4字节的可变长度表示Unicode字符的编码方式,英文数字与ASCII相同,占1字节
  2. 为处理日语而在日本国内制定的字符编码,把汉字和假名全部用2字节的固定长度表示的方式
  3. 只以1字节处理英文数字和符号的字符编码,不能表示日语
  4. 用于压缩保存照片等图像的文件格式
正确答案A. 用1~4字节的可变长度表示Unicode字符的编码方式,英文数字与ASCII相同,占1字节

UTF-8是用1~4字节的可变长度表示Unicode字符的编码方式,英文数字与ASCII相同占1字节,兼容性高,是Web上使用最广的编码。选项1接近ASCII、选项3接近Shift JIS等面向日语的字符编码的说明。选项4不是字符编码而是图像格式的说明,完全是另一回事。

第25题 | ASCII

作为ASCII码的说明,恰当的是哪一项?

  1. 用7位表示英文数字和符号等128种字符的字符编码
  2. 为表示日语的汉字和假名而在日本制定的字符编码
  3. 把模拟声音转换为数值数据的方式
  4. 以给世界上所有文字分配统一编号为目标的字符编码体系
正确答案A. 用7位表示英文数字和符号等128种字符的字符编码

ASCII是用7位表示128种英文数字、符号和控制字符的最基本的字符编码,不能处理日语。选项2是Shift JIS、EUC-JP等面向日语的字符编码,选项3是Unicode的说明。选项4是A/D转换(数字化)的说明,与字符编码无关。

第26题 | 数字化

把模拟声音转换为数字数据时的步骤,按正确顺序排列的是哪一项?

  1. 采样 → 量化 → 编码
  2. 量化 → 采样 → 编码
  3. 编码 → 采样 → 量化
  4. 采样 → 编码 → 量化
正确答案A. 采样 → 量化 → 编码

首先进行按一定间隔读取波形高度的采样,接着进行把读取值置换为规定级别数值的量化,最后进行把该数值变为0和1位串的编码。选项2、3、4把这一顺序调换了,在读取数值之前无法分级或编码,故错误。

第27题 | 采样定理

想基于采样定理把含有最高20kHz频率成分的声音记录成能复原原波形的形式。所需的最低采样频率是哪一项?

  1. 20kHz
  2. 10kHz
  3. 40kHz
  4. 30kHz
正确答案C. 40kHz

根据采样定理,只要以超过原信号所含最高频率2倍的频率采样,就能复原原波形。需要20kHz的2倍即40kHz左右。选项1、2、3都没有达到最高频率的2倍,不能正确复原原波形。

第28题 | 声音数据量

以采样频率44.1kHz、量化位数16位、立体声(2声道)录音60秒的声音数据量大约是多少字节?这里不进行压缩,1kHz为每秒1000次,1M字节为10的6次方字节。

  1. 约5.3M字节
  2. 约21.2M字节
  3. 约2.6M字节
  4. 约10.6M字节
正确答案D. 约10.6M字节

44100×16×2×60=84,672,000位,除以8得10,584,000字节,约10.6M字节。选项2是按单声道计算的值,选项1是把量化位数当作8位并按单声道计算的值,选项4是把量化位数当作32位计算时的值。

第29题 | 图像数据量

宽640像素、高480像素、每像素24位全彩色表示的非压缩图像的数据量大约是多少字节?这里1K字节为1000字节,1M字节为10的6次方字节。

  1. 约38K字节
  2. 约922K字节
  3. 约307K字节
  4. 约7.4M字节
正确答案B. 约922K字节

24位是3字节,所以640×480×3=921,600字节,约922K字节。选项4的约7.4M是没换算成字节、按位数作答的值,选项2的约307K是把1像素按8位(1字节)计算的值,选项1的约38K是把1像素按1位计算时的值,都不符合条件。

第30题 | 传输时间

用传输速度100M位/秒的线路传输1G字节的数据。传输效率为50%时,传输所需时间是多少秒?这里1G字节为10的9次方字节,1M位/秒为10的6次方位/秒。

  1. 160秒
  2. 320秒
  3. 640秒
  4. 80秒
正确答案A. 160秒

1G字节是8×10的9次方位。传输效率50%,故实际速度为50×10的6次方位/秒,8×10的9次方÷(50×10的6次方)=160秒。选项1的80秒是不考虑传输效率、按100%计算的值,选项3和4是字节与位的换算或效率的处理重复出错的值。

第31题 | 监督学习

作为机器学习中监督学习的说明,恰当的是哪一项?

  1. 对行动的结果给予回报,让其通过试错掌握回报最大的行动
  2. 不给出正确答案,让其发现数据中潜藏的结构和相似者的聚集
  3. 由人写出全部判断规则,并照此运行
  4. 大量给出输入数据与正确答案标签的组,使其能够根据输入预测正确答案
正确答案D. 大量给出输入数据与正确答案标签的组,使其能够根据输入预测正确答案

监督学习是从带正确答案标签的数据学习输入与答案的关系,使其能对未知输入进行预测的方法。选项2是无监督学习,选项3是强化学习的说明。选项4是由人工记述规则的方式,不属于从数据学习规律性的机器学习。

第32题 | 无监督学习

作为无监督学习的应用例子,恰当的是哪一项?

  1. 通过反复试错,掌握在游戏中获得高分的操作方法
  2. 根据购买记录,把购买倾向相似的顾客划分成组
  3. 根据过去气温和销售额的实绩数据,预测明天的销售金额
  4. 利用过去的判定结果,判别新到邮件是否为垃圾邮件
正确答案B. 根据购买记录,把购买倾向相似的顾客划分成组

无监督学习是不给正确答案、发现数据的结构和聚集的方法,顾客的分组(聚类)是代表性例子。选项1和2是从带答案数据学习的监督学习,选项3是基于回报学习行动的强化学习,都不是无监督学习。

第33题 | 强化学习

作为强化学习的说明,恰当的是哪一项?

  1. 不给出作为正确答案的标签,把数据按特征相似者自动分组
  2. 由人工修正学习数据的错误,提高数据的质量
  3. 为使作为行动结果给予的回报最大,边试错边学习行动的选择方法
  4. 从大量带正确答案的数据中学习输入与输出的对应关系
正确答案C. 为使作为行动结果给予的回报最大,边试错边学习行动的选择方法

强化学习是根据在某状态下所采取行动获得的回报,通过试错学习使回报总和最大的行动选择方法,用于围棋AI和机器人控制。选项1是监督学习,选项3是无监督学习的说明。选项4是数据的预处理工作,不是学习方法的分类。

第34题 | 深度学习

作为深度学习(deep learning)的说明,恰当的是哪一项?

  1. 使用电子表格软件的函数和图表功能,由人工汇总大量数据、读取倾向的技术
  2. 按顺序应用人预先确定的条件和规则,导出结论的技术
  3. 把神经网络的中间层叠加成多层,从大量数据中自动提取特征的技术
  4. 把数据加密,不被第三方读取地安全交换的技术
正确答案C. 把神经网络的中间层叠加成多层,从大量数据中自动提取特征的技术

深度学习是把模仿脑神经细胞连接的神经网络的中间层深度叠加的手法,不需要人指定应关注的特征,就能从数据中自动提取。选项1是用电子表格的分析,选项2是基于规则的推理,选项4是加密技术的说明,都与深度学习不同。

第35题 | 过拟合

作为机器学习中过拟合(overfitting)的说明,恰当的是哪一项?

  1. 学习的计算量太大,处理无法结束的状态
  2. 过度贴合训练数据,结果导致对未知数据的精度下降的现象
  3. 用于学习的数据太少,完全无法开始学习的状态
  4. 把已训练的模型转用于别的课题,用少量数据进行学习
正确答案B. 过度贴合训练数据,结果导致对未知数据的精度下降的现象

过拟合是连训练数据的细微特征都记了下来,在训练数据上精度很高、在未知数据上精度却下降的现象。选项2是数据不足的问题,选项3是迁移学习的说明,选项4是计算资源的问题,都不是指对训练数据的过度贴合。

第36题 | 训练与测试

在机器学习中,把手头的数据分成训练数据和测试数据来使用的主要目的是哪一项?

  1. 为了保护数据中包含的个人信息
  2. 为了自动发现并修正训练数据中包含的错误和波动
  3. 为了用未参与学习的数据,评价对未知数据的性能
  4. 为了缩短学习所需的计算时间
正确答案C. 为了用未参与学习的数据,评价对未知数据的性能

若用参与学习的数据来测精度,即使只是记住了那些数据也会得出高值。用未参与学习的测试数据评价,才能正确衡量对未知数据的实力。选项1不是划分的主要目的,选项2是匿名加工等别的对策,选项3不是通过划分能够实现的事情。

第37题 | 学习方法的判别

用给过去收到的大量邮件标注了"垃圾邮件""普通邮件"区分的数据进行学习,做出了判定新到邮件属于哪一类的模型。这种学习方法是哪一项?

  1. 监督学习
  2. 无监督学习
  3. 强化学习
  4. 深度强化学习
正确答案A. 监督学习

由于是用预先标注了正确答案(区分)的数据学习,所以是监督学习,而且输出是区分,属于分类。选项1的无监督学习是不给正确答案的方法,选项3的强化学习是基于回报学习行动的方法。选项4是把强化学习与神经网络组合的手法,不适用于使用正确答案标签的本题。

第38题 | 循环处理

执行以下处理后,最终变量x的值是哪一项?首先把1赋给变量x。接着把"给x赋以当时x的2倍的值"这一处理重复3次。

  1. 6
  2. 2
  3. 4
  4. 8
正确答案D. 8

x从1开始,第1次变为2,第2次变为4,第3次变为8,所以答案是8。选项1的2是第1次、选项2的4是只执行到第2次时的值。选项3的6是把2加3次时的值,不是反复加倍处理的结果。

第39题 | 二分查找

从预先按升序排列的1000条数据中,用二分查找寻找目标数据。所需的比较次数最多是多少次?

  1. 10次
  2. 500次
  3. 9次
  4. 7次
正确答案A. 10次

二分查找每比较1次候选就减半。2的9次方是512,不够1000条;2的10次方是1024,超过1000条,所以最多比较10次就能找到。选项4的500次接近线性查找的平均比较次数,选项1和2的减半次数不足。

第40题 | 线性查找

对n条数据进行线性查找时,假设目标数据必定包含1条,且位于任何位置的可能性都相等,平均比较次数是哪一项?

  1. n次
  2. (n+1)÷2次
  3. log2 n次
  4. n÷4次
正确答案B. (n+1)÷2次

从第1次找到的情况到第n次找到的情况概率相等,所以平均为(1+2+…+n)÷n=(n+1)÷2次。选项3的n次是最坏情况的比较次数,选项4的log2 n次是二分查找比较次数的大致标准。选项2的n÷4次是没有根据的值。

第41题 | 冒泡排序

数组的元素从头开始依次排列为 3、1、4、1、5。从头开始依次比较相邻的2个元素,若左边比右边大就交换,这样的扫描进行1次之后,数组的排列是哪一项?

  1. 3、1、1、4、5
  2. 1、3、4、1、5
  3. 1、3、1、4、5
  4. 1、1、3、4、5
正确答案C. 1、3、1、4、5

比较3和1并交换得1,3,4,1,5;3和4保持不变;交换4和1得1,3,1,4,5;4和5保持不变。选项1是排序完成的状态,1次扫描达不到。选项4是只进行了最初交换的中间状态,选项3是不交换开头的3和1就继续扫描时的排列。

第42题 | 栈

向空栈按此顺序压入(存放)1、2、3,接着弹出(取出)1次,然后压入4,之后再弹出2次。把取出的值按取出顺序排列的是哪一项?

  1. 3、4、2
  2. 1、4、2
  3. 1、2、3
  4. 3、2、4
正确答案A. 3、4、2

栈是后进先出,所以第一次弹出的是最后放入的3。接着放入4再弹出得4,再弹出得2,所以是3、4、2。选项1接近先进先出的队列时的排列,选项2和3是弄错了取出顺序的排列。

第43题 | 链表结构

作为链表结构的特征,恰当的是哪一项?

  1. 最后存放的数据最先取出
  2. 各元素持有下一个元素的位置信息,不移动元素就能在中间进行插入和删除
  3. 最先存放的数据最先取出
  4. 元素排列在连续的区域中,可以用编号指定从头开始的位置直接读写
正确答案B. 各元素持有下一个元素的位置信息,不移动元素就能在中间进行插入和删除

链表是各元素持有下一个元素位置信息(指针)的结构,只需改接位置信息就能在中间插入和删除。选项2是数组,选项3是栈(后进先出),选项4是队列(先进先出)的说明,都不是链表结构的特征。

第44题 | 数据格式

把项目名与值的组用花括号括起来记述、也能表示嵌套结构的轻量数据记述格式,并被广泛用于Web应用程序数据交换的是哪一项?

  1. JSON
  2. CSV
  3. XML
  4. HTML
正确答案A. JSON

JSON是把项目名与值的组用花括号括起来表示的轻量数据记述格式,广泛用于Web的数据交换。选项1的CSV是用逗号分隔值的表格形式数据格式,选项2的XML是用自定义标签表示数据含义和结构的标记语言,选项4的HTML是记述网页结构的标记语言。

第45题 | 编程语言

在统计解析和数据分析领域被广泛使用、图形绘制功能也很充实的编程语言是哪一项?

  1. XML
  2. R
  3. HTML
  4. SQL
正确答案B. R

R是专门面向统计解析和数据分析的编程语言,拥有丰富的统计手法和图形绘制功能。选项1的HTML是记述网页结构的标记语言,选项3的SQL是操作数据库的查询语言,选项4的XML是表示数据含义和结构的标记语言,都不是统计解析用的编程语言。

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