มัธยมปลาย · แล็บสอบประจำภาค คณิตศาสตร์มัธยมปลาย
รูปเรขาคณิตกับสมการ
อ่านโจทย์และคำอธิบายเป็นไทยได้ ส่วนบทบรรยาย (บทความอธิบาย) มีเฉพาะฉบับภาษาญี่ปุ่นเท่านั้น
ดูฉบับภาษาญี่ปุ่น (มีบทบรรยาย) →
ข้อ 1 | จุดแบ่งภายใน
พิกัดของจุดที่แบ่งส่วนของเส้นตรง AB ซึ่งเชื่อมจุด A(1,2) กับ B(7,5) เป็นอัตราส่วนภายใน 2:1 คือข้อใด
- (4, 7/2)
- (13, 8)
- (5, 4)
- (3, 3)
คำตอบ
C. (5, 4)ใช้สูตรจุดแบ่งภายในได้ x=(1·1+2·7)/3=5 และ y=(1·2+2·5)/3=4 จึงได้ (5,4) ข้อ (3,3) เกิดจากสลับอัตราส่วนเป็น 1:2 ข้อ (13,8) เกิดจากคำนวณจุดแบ่งภายนอก และ (4,7/2) คือจุดกึ่งกลาง
ข้อ 2 | ระยะระหว่างจุดสองจุด
ระยะระหว่างจุด A(−1,3) กับ B(2,−1) คือข้อใด
- √7
- √5
- 25
- 5
คำตอบ
D. 5AB=√((2−(−1))²+(−1−3)²)=√(9+16)=√25=5 ข้อ √7 เกิดจากไม่ยกกำลังสองผลต่างแล้วถอดรากของ 3+4 และ 25 เกิดจากลืมถอดรากในขั้นสุดท้าย ต้องยกกำลังสองผลต่างของแต่ละแกนก่อนแล้วจึงนำมาบวกกัน
ข้อ 3 | สมการเส้นตรง
สมการของเส้นตรงที่ผ่านจุด (2,−1) และมีความชัน 3 คือข้อใด
- y = 3x−5
- y = 3x−7
- y = 3x+1
- y = 3x+7
คำตอบ
B. y = 3x−7จาก y−(−1)=3(x−2) ได้ y+1=3x−6 นั่นคือ y=3x−7 ข้อ y=3x−5 เกิดจากใส่เครื่องหมายผิดเป็น y−1=3(x−2) ป้องกันได้ด้วยการแทน x=2 แล้วตรวจว่าได้ y=−1 หรือไม่
ข้อ 4 | เส้นตรงที่ผ่านจุดสองจุด
สมการของเส้นตรงที่ผ่านจุด (1,2) และ (3,8) คือข้อใด
- y = 6x−4
- y = 3x+1
- y = (1/3)x+5/3
- y = 3x−1
คำตอบ
D. y = 3x−1ความชันเท่ากับ (8−2)/(3−1)=3 จาก y−2=3(x−1) ได้ y=3x−1 ตรวจได้ว่าเมื่อ x=3 จะได้ y=8 ข้อ (1/3)x+5/3 เกิดจากกลับเศษกับส่วนของความชัน และ y=3x+1 เกิดจากเครื่องหมายของค่าคงที่ผิด
ข้อ 5 | เส้นตรงที่ขนานกัน
เส้นตรงที่ผ่านจุด (3,−1) และขนานกับเส้นตรง 2x+3y+1=0 คือข้อใด
- 2x+3y+3=0
- 2x−3y−9=0
- 3x−2y−11=0
- 2x+3y−3=0
คำตอบ
D. 2x+3y−3=0ถ้าขนานกัน สัมประสิทธิ์ของ x และ y จะคงเดิม จึงตั้งเป็น 2x+3y+c=0 แทน (3,−1) ได้ 6−3+c=0 นั่นคือ c=−3 จึงได้ 2x+3y−3=0 ข้อ 3x−2y−11=0 เกิดจากไปหาเส้นตรงที่ตั้งฉากแทน
ข้อ 6 | เส้นตรงที่ตั้งฉาก
เส้นตรงที่ผ่านจุด (4,1) และตั้งฉากกับเส้นตรง y=2x+3 คือข้อใด
- y = −(1/2)x+3
- y = (1/2)x−1
- y = 2x−7
- y = −2x+9
คำตอบ
A. y = −(1/2)x+3เงื่อนไขการตั้งฉากคือผลคูณของความชันเท่ากับ −1 ความชันที่ต้องการจึงเป็น −1/2 จาก y−1=−(1/2)(x−4) ได้ y=−(1/2)x+3 ข้อ y=−2x+9 เกิดจากเปลี่ยนแค่เครื่องหมาย และ y=(1/2)x−1 เกิดจากทำเป็นส่วนกลับเพียงอย่างเดียว
ข้อ 7 | ระยะจากจุดถึงเส้นตรง
ระยะจากจุด (1,2) ถึงเส้นตรง 3x+4y−1=0 คือข้อใด
- 12/5
- 10
- 2
- 2/5
คำตอบ
C. 2d=|3·1+4·2−1|/√(3²+4²)=|10|/5=2 ข้อ 10 เกิดจากลืมหารด้วย √(a²+b²)=5 และ 12/5 เกิดจากแทนเครื่องหมายของ −1 ผิดเป็น +1
ข้อ 8 | จุดแบ่งภายนอก
พิกัดของจุดที่แบ่งส่วนของเส้นตรง AB ซึ่งเชื่อมจุด A(2,1) กับ B(5,7) เป็นอัตราส่วนภายนอก 3:1 คือข้อใด
- (1/2, −2)
- (17/4, 11/2)
- (13/2, 10)
- (7/2, 4)
คำตอบ
C. (13/2, 10)จุดแบ่งภายนอกคือ ((−1·2+3·5)/(3−1), (−1·1+3·7)/(3−1)) = (13/2, 10) ข้อ (17/4, 11/2) เกิดจากหาจุดแบ่งภายใน 3:1 และ (1/2, −2) เกิดจากแบ่งภายนอกเป็น 1:3 ต้องตรวจทั้งชนิดของการแบ่งและลำดับของอัตราส่วน
ข้อ 9 | จุดเซนทรอยด์ของสามเหลี่ยม
พิกัดของจุดเซนทรอยด์ของสามเหลี่ยมที่มีจุดยอดคือ A(2,3), B(−1,4) และ C(5,−1) คือข้อใด
- (6, 6)
- (2, 2)
- (3, 3)
- (2, 3)
คำตอบ
B. (2, 2)จุดเซนทรอยด์คือค่าเฉลี่ยของพิกัดของจุดยอดทั้งสาม ได้ ((2−1+5)/3, (3+4−1)/3) = (6/3, 6/3) = (2,2) ข้อ (6,6) เกิดจากลืมหารด้วย 3 แล้วตอบเป็นผลรวม ข้อ (3,3) เกิดจากหารด้วย 2 แทนที่จะเป็น 3 และ (2,3) เกิดจากตอบพิกัดของจุดยอด A ไปเลย
ข้อ 10 | ระยะระหว่างเส้นขนาน
ระยะระหว่างเส้นตรงขนานสองเส้น 3x−4y+2=0 กับ 3x−4y−8=0 คือข้อใด
- 10
- 5/2
- 6/5
- 2
คำตอบ
D. 2ระยะระหว่างเส้นตรงขนาน ax+by+c₁=0 กับ ax+by+c₂=0 เท่ากับ |c₁−c₂|/√(a²+b²) จึงได้ |2−(−8)|/√(3²+(−4)²) = 10/5 = 2 หรือจะคิดจากจุดบนเส้นหนึ่ง เช่น (−2/3, 0) ไปยังอีกเส้นคือ 3x−4y−8=0 ได้ระยะ |−2−8|/5 = 2 เท่ากัน ข้อ 10 เกิดจากลืมหารด้วย √(a²+b²)=5 และ 6/5 เกิดจากคิดเครื่องหมายผิดเป็น |2+(−8)|
ข้อ 11 | สมการวงกลม
สมการของวงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (2,−3) และรัศมี 4 คือข้อใด
- (x+2)²+(y+3)²=16
- (x−2)²+(y+3)²=16
- (x+2)²+(y−3)²=16
- (x−2)²+(y+3)²=4
คำตอบ
B. (x−2)²+(y+3)²=16แทน a=2, b=−3 และ r=4 ในรูปมาตรฐาน (x−a)²+(y−b)²=r² ได้ (x−2)²+(y+3)²=16 เครื่องหมายในวงเล็บกลับกันกับพิกัดของจุดศูนย์กลาง ข้อที่ข้างขวาเป็น 4 เกิดจากใส่รัศมีลงไปโดยไม่ยกกำลังสองเป็น r²
ข้อ 12 | วงกลมในรูปทั่วไป
จุดศูนย์กลางและรัศมีของวงกลม x²+y²+2x−8y+8=0 คือข้อใด
- จุดศูนย์กลาง (−1,4) รัศมี √8
- จุดศูนย์กลาง (1,−4) รัศมี 3
- จุดศูนย์กลาง (−1,4) รัศมี 9
- จุดศูนย์กลาง (−1,4) รัศมี 3
คำตอบ
D. จุดศูนย์กลาง (−1,4) รัศมี 3จัดรูปกำลังสองสมบูรณ์ได้ (x+1)²+(y−4)² = −8+1+16 = 9 จุดศูนย์กลางคือ (−1,4) และรัศมีคือ √9=3 ข้อที่ให้จุดศูนย์กลาง (1,−4) เกิดจากอ่านเครื่องหมายผิด รัศมี 9 เกิดจากใช้ r² เป็นรัศมี และ √8 เกิดจากใช้พจน์คงตัว 8 เป็น r²
ข้อ 13 | วงกลมจากเส้นผ่านศูนย์กลาง
สมการของวงกลมที่มีจุด A(−1,2) และ B(3,4) เป็นปลายทั้งสองข้างของเส้นผ่านศูนย์กลางคือข้อใด
- (x+1)²+(y+3)²=5
- (x−1)²+(y−3)²=5
- (x−1)²+(y−3)²=√5
- (x−1)²+(y−3)²=20
คำตอบ
B. (x−1)²+(y−3)²=5จุดศูนย์กลางคือจุดกึ่งกลางของ AB ได้ (1,3) รัศมีคือระยะจากจุดศูนย์กลางถึง A เท่ากับ √((1−(−1))²+(3−2)²)=√5 จึงมี r²=5 สมการคือ (x−1)²+(y−3)²=5 ข้อที่ข้างขวาเป็น 20 เกิดจากใส่กำลังสองของเส้นผ่านศูนย์กลางคือ AB²=20 และข้อที่เป็น √5 เกิดจากไม่ได้ยกกำลังสองเป็น r²
ข้อ 14 | ความสัมพันธ์ระหว่างวงกลมกับเส้นตรง
ข้อใดกล่าวถึงตำแหน่งความสัมพันธ์ระหว่างวงกลม x²+y²=5 กับเส้นตรง y=2x+5 ได้ถูกต้อง
- ตัดกันที่จุดสองจุดที่ต่างกัน
- ไม่มีจุดร่วม
- ผ่านจุดศูนย์กลาง
- สัมผัสกัน
คำตอบ
D. สัมผัสกันเขียนเส้นตรงเป็น 2x−y+5=0 ระยะจากจุดศูนย์กลาง (0,0) คือ d=|5|/√(4+1)=5/√5=√5 ซึ่งเท่ากับรัศมี r=√5 จึงสัมผัสกัน จุดสำคัญคือเทียบ d กับ r ซึ่งเป็นกำลังหนึ่งทั้งคู่ จะแก้ระบบสมการแล้วตรวจว่า D=0 ก็ได้
ข้อ 15 | จำนวนจุดร่วม
จำนวนจุดร่วมของวงกลม x²+y²=4 กับเส้นตรง x+y=3 คือข้อใด
- 0 จุด
- 3 จุด
- 1 จุด
- 2 จุด
คำตอบ
A. 0 จุดระยะจากจุดศูนย์กลาง (0,0) ถึง x+y−3=0 คือ d=|−3|/√2=3/√2 ซึ่งประมาณ 2.12 เนื่องจากรัศมี r=2 จึงมี d>r และไม่มีจุดร่วมเลย คือ 0 จุด ถ้าลืมหารด้วย √2 แล้วคิด d เป็น 3 ก็ได้ข้อสรุปเดียวกัน แต่ควรคำนวณให้ถูกเป็น d=3/√2 แล้วจึงเปรียบเทียบ
ข้อ 16 | เส้นสัมผัสวงกลม
สมการของเส้นสัมผัสวงกลม x²+y²=25 ที่จุด (3,4) ซึ่งอยู่บนวงกลมคือข้อใด
- 3x−4y=25
- 3x+4y=25
- 4x+3y=25
- 3x+4y=5
คำตอบ
B. 3x+4y=25เส้นสัมผัสวงกลม x²+y²=r² ที่จุด (x₁,y₁) บนวงกลมคือ x₁x+y₁y=r² จึงได้ 3x+4y=25 ข้อ 4x+3y=25 เกิดจากสลับ x₁ กับ y₁ และ 3x+4y=5 เกิดจากใส่ r ไว้ข้างขวาโดยไม่ยกกำลังสอง
ข้อ 17 | เส้นสัมผัสจากจุดภายนอก
เส้นสัมผัสเส้นหนึ่งที่ลากจากจุด (3,1) ไปยังวงกลม x²+y²=2 คือข้อใด
- y = x+2
- y = −x−2
- y = x−4
- y = x−2
คำตอบ
D. y = x−2ตั้งเส้นสัมผัสเป็น y=m(x−3)+1 แล้วให้ระยะจากจุดศูนย์กลาง (0,0) เท่ากับ √2 จะได้ |1−3m|/√(m²+1)=√2 ยกกำลังสองทั้งสองข้างได้ 7m²−6m−1=0 นั่นคือ m=1, −1/7 เมื่อ m=1 จะได้ y=x−2 ส่วน y=x+2 นั้นเป็นเส้นสัมผัสของวงกลมนี้ก็จริง แต่ไม่ผ่านจุด (3,1) เพราะ 3+2=5≠1 จึงผิด
ข้อ 18 | เงื่อนไขการสัมผัส
เมื่อวงกลม (x−1)²+(y−2)²=r² สัมผัสเส้นตรง 3x+4y+9=0 ค่าของรัศมี r คือข้อใด
- 2/5
- 4
- 20
- 5
คำตอบ
B. 4เงื่อนไขการสัมผัสคือระยะจากจุดศูนย์กลางถึงเส้นตรงเท่ากับรัศมี จาก d=|3·1+4·2+9|/√(3²+4²)=|20|/5=4 จึงได้ r=4 ข้อ 20 เกิดจากลืมหารด้วย 5 และ 2/5 เกิดจากแทน +9 ผิดเป็น −9
ข้อ 19 | ความยาวคอร์ด
ความยาวของคอร์ดที่เส้นตรง x=3 ตัดออกจากวงกลม x²+y²=25 คือข้อใด
- 16
- 4
- 10
- 8
คำตอบ
D. 8ระยะจากจุดศูนย์กลาง (0,0) ถึงเส้นตรง x=3 คือ d=3 ความยาวคอร์ดเท่ากับ 2√(r²−d²) = 2√(25−9) = 2×4 = 8 ข้อ 4 เป็นเพียงครึ่งเดียวคือด้านเดียว และ 10 เกิดจากสับสนกับเส้นผ่านศูนย์กลาง
ข้อ 20 | เงื่อนไขการตัดกัน
เมื่อวงกลม x²+y²=4 กับเส้นตรง y=x+k ตัดกันที่จุดสองจุดที่ต่างกัน ช่วงของค่าคงตัว k คือข้อใด
- −2√2 < k < 2√2
- k < 2√2
- −2√2 ≦ k ≦ 2√2
- −2 < k < 2
คำตอบ
A. −2√2 < k < 2√2ระยะจากจุดศูนย์กลาง (0,0) ถึง x−y+k=0 คือ d=|k|/√2 ซึ่งต้องน้อยกว่ารัศมี 2 จาก |k|<2√2 ได้ −2√2<k<2√2 ข้อ −2<k<2 เกิดจากลืมคูณด้วย √2 และถ้ารวมกรณีเท่ากับ ก็จะรวมกรณีสัมผัสซึ่งมีจุดร่วมเพียงจุดเดียวเข้ามาด้วย
ข้อ 21 | ทางเดินของจุดที่อยู่ห่างเท่ากัน
ทางเดินของจุดที่อยู่ห่างจากจุด A(−2,0) และ B(4,0) เป็นระยะเท่ากันคือข้อใด
- เส้นตรง y=1
- เส้นตรง x=3
- เส้นตรง x=2
- เส้นตรง x=1
คำตอบ
D. เส้นตรง x=1ให้ P(x,y) จาก AP²=BP² ได้ (x+2)²+y²=(x−4)²+y² จัดรูปได้ 12x=12 นั่นคือ x=1 ซึ่งเป็นเส้นแบ่งครึ่งและตั้งฉากของส่วนของเส้นตรง AB และผ่านจุดกึ่งกลาง (1,0) ตรวจได้ว่าตรงกับพิกัด x ของจุดกึ่งกลางคือ (−2+4)/2=1
ข้อ 22 | ทางเดินของจุดจากอัตราส่วนของระยะ
ทางเดินของจุด P ที่สอดคล้องกับ AP:PB=2:1 เมื่อเทียบกับจุด A(0,0) และ B(3,0) คือข้อใด
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (4,0) และรัศมี 2
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (4,0) และรัศมี 4
- เส้นตรง x=2
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (2,0) และรัศมี 2
คำตอบ
A. วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (4,0) และรัศมี 2จาก AP²=4PB² ได้ x²+y²=4{(x−3)²+y²} จัดรูปได้ x²+y²−8x+12=0 นั่นคือ (x−4)²+y²=4 จึงเป็นวงกลมอะพอลโลเนียสที่มีจุดศูนย์กลาง (4,0) และรัศมี 2 เมื่ออัตราส่วนไม่ใช่ 1:1 ทางเดินของจุดจะเป็นวงกลมไม่ใช่เส้นตรง
ข้อ 23 | ทางเดินของจุดที่เคลื่อนตามกัน
เมื่อจุด Q เคลื่อนที่บนวงกลม x²+y²=9 ทางเดินของจุด P ซึ่งเป็นจุดกึ่งกลางของส่วนของเส้นตรง AQ ที่เชื่อมจุด A(6,0) กับ Q คือข้อใด
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (6,0) และรัศมี 3/2
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (3,0) และรัศมี 3
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (3,0) และรัศมี 3/2
- วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (3,0) และรัศมี 9/4
คำตอบ
C. วงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (3,0) และรัศมี 3/2ให้ P(x,y) และ Q(s,t) จะได้ x=(s+6)/2 และ y=t/2 นั่นคือ s=2x−6 และ t=2y แทนใน s²+t²=9 ได้ (2x−6)²+4y²=9 นั่นคือ (x−3)²+y²=9/4 จึงเป็นวงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง (3,0) และรัศมี 3/2 ข้อที่ให้รัศมี 9/4 เกิดจากอ่าน r² เป็นรัศมี และรัศมี 3 เกิดจากลืมคูณด้วย 1/2
ข้อ 24 | อาณาบริเวณของอสมการ
อาณาบริเวณที่แทนด้วยอสมการ y > 2x+1 คือข้อใด
- ด้านล่างของเส้นตรง y=2x+1 (ไม่รวมเส้นขอบ)
- ด้านบนของเส้นตรง y=2x+1 (ไม่รวมเส้นขอบ)
- ด้านบนของเส้นตรง y=2x+1 (รวมเส้นขอบ)
- ด้านล่างของเส้นตรง y=2x+1 (รวมเส้นขอบ)
คำตอบ
B. ด้านบนของเส้นตรง y=2x+1 (ไม่รวมเส้นขอบ)รูป y > f(x) หมายถึงด้านบนของเส้นโค้งหรือเส้นตรง และเนื่องจากไม่มีเครื่องหมายเท่ากับ จึงไม่รวมเส้นตรงที่เป็นเส้นขอบ ตัวอย่างเช่นจุด (0,3) ให้ 3>1 ซึ่งเป็นจริง และอยู่ด้านบนของเส้นตรงจริง
ข้อ 25 | ภายในและภายนอกวงกลม
อาณาบริเวณที่แทนด้วยอสมการ x²+y² ≦ 9 คือข้อใด
- เฉพาะภายในวงกลม x²+y²=9
- ภายในวงกลม x²+y²=9 รวมทั้งเส้นรอบวง
- ภายนอกวงกลม x²+y²=9 รวมทั้งเส้นรอบวง
- เฉพาะภายนอกวงกลม x²+y²=9
คำตอบ
B. ภายในวงกลม x²+y²=9 รวมทั้งเส้นรอบวงรูป x²+y² ≦ r² คือภายในวงกลม และเนื่องจากมีเครื่องหมายเท่ากับ จึงรวมเส้นรอบวงซึ่งก็คือตัววงกลมเองด้วย เมื่อแทนจุดกำเนิดจะได้ 0≦9 ซึ่งเป็นจริง จึงตัดสินได้ว่าเป็นด้านที่มีจุดกำเนิดอยู่ นั่นคือด้านใน
ข้อ 26 | อาณาบริเวณกับจุด
จุดใดอยู่ในอาณาบริเวณ y ≦ 3x−4
- (0, 3)
- (1, 0)
- (0, 0)
- (2, 1)
คำตอบ
D. (2, 1)แทนแต่ละจุดแล้วตรวจสอบ จุด (2,1) ให้ 1≦3·2−4=2 ซึ่งเป็นจริง ส่วน (0,0) ให้ 0≦−4 ซึ่งไม่จริง จุด (1,0) ให้ 0≦−1 ซึ่งไม่จริง และ (0,3) ให้ 3≦−4 ซึ่งไม่จริง การตัดสินด้วยการแทนค่าจุดเป็นวิธีที่แน่นอนและใช้ได้กับโจทย์อาณาบริเวณทุกแบบ
ข้อ 27 | พื้นที่ของอาณาบริเวณ
พื้นที่ของอาณาบริเวณที่แทนด้วยระบบอสมการ x≧0, y≧0, x+y≦4 คือข้อใด
- 8
- 16
- 4
- 12
คำตอบ
A. 8อาณาบริเวณเป็นสามเหลี่ยมมุมฉากที่มีจุดยอด (0,0), (4,0) และ (0,4) พื้นที่เท่ากับ 4×4÷2 = 8 ข้อ 16 เกิดจากเข้าใจผิดว่าเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาว 4 คือลืมหารด้วย 2 ควรวาดส่วนร่วมของอสมการทั้งสามก่อนแล้วจึงคำนวณ
ข้อ 28 | ค่าสูงสุดในอาณาบริเวณ
เมื่อ x≧0, y≧0, x+2y≦6 และ 2x+y≦6 ค่าสูงสุดของ x+y คือข้อใด
- 5
- 4
- 3
- 6
คำตอบ
B. 4อาณาบริเวณเป็นรูปสี่เหลี่ยมที่มีจุดยอด (0,0), (3,0), (2,2) และ (0,3) เมื่อให้ x+y=k แล้วเลื่อนเส้นตรงขนานไป ค่า k จะมากที่สุดเมื่อเส้นผ่านจุดยอด (2,2) ได้ k=4 ข้อ 3 คือค่าที่จุด (3,0) หรือ (0,3) และ 6 เกิดจากตอบข้างขวาของเงื่อนไขไปเลย
ข้อ 29 | ค่าสูงสุดในอาณาบริเวณวงกลม
เมื่อ x²+y² ≦ 25 ค่าสูงสุดของ 3x+4y คือข้อใด
- 25
- 7
- 15
- 35
คำตอบ
A. 25ให้ 3x+4y=k ซึ่งเป็นเส้นตรง เงื่อนไขคือระยะจากจุดกำเนิดถึงเส้นตรงต้องไม่เกินรัศมี 5 จึงมี |k|/√(3²+4²) ≦ 5 นั่นคือ |k| ≦ 25 ค่าสูงสุดจึงเป็น 25 ซึ่งเกิดขึ้นที่จุดสัมผัส (3,4) ข้อ 35 เกิดจากคิดเป็น 5×(3+4) ข้อ 15 คือค่าที่จุด (5,0) และ 7 คือผลบวกของสัมประสิทธิ์
ข้อ 30 | ค่าสูงสุดบนเส้นรอบวง
เมื่อจุด (x,y) เคลื่อนที่บนวงกลม x²+y²=4 ค่าสูงสุดของ x+y คือข้อใด
- 2
- 2√2
- 4
- √2
คำตอบ
B. 2√2ให้ x+y=k เงื่อนไขที่เส้นตรง x+y−k=0 มีจุดร่วมกับวงกลมคือ |−k|/√2 ≦ 2 นั่นคือ |k| ≦ 2√2 ค่าสูงสุดจึงเป็น 2√2 ซึ่งเกิดขึ้นที่จุดสัมผัส (√2,√2) ข้อ 2 คือรัศมีที่ตอบไปเลย และ 4 เกิดจากคิดผิดว่า x กับ y เป็นอิสระต่อกันและมีค่ามากที่สุดอย่างละ 2 ทั้งที่บนวงกลมไม่สามารถให้ x=y=2 พร้อมกันได้
ฝึกทำ: ทำโจทย์ในหน้านี้
เครื่องมือฝึกทำโจทย์แบบสุ่มคำถาม (ทำงานเมื่อเปิดใช้ JavaScript) โจทย์และคำอธิบายด้านบนสามารถอ่านได้ทั้งหมดตามปกติ
※ ใช้สำหรับทบทวนเนื้อหาการเรียนระดับมัธยมปลาย หากวิธีเขียนหรือการอธิบายแตกต่างจากหนังสือเรียนหรือการสอนของโรงเรียน โปรดยึดหนังสือเรียนและคำอธิบายของครูเป็นหลัก
หน้านี้แปลจากต้นฉบับภาษาญี่ปุ่น หากเนื้อหาของคำแปลและต้นฉบับไม่ตรงกัน ให้ถือฉบับภาษาญี่ปุ่นเป็นหลัก ดูต้นฉบับภาษาญี่ปุ่น