来週 試験が あります。「試験」は?
- しげん
- じけん
- しっけん
- しけん
Đáp án và giải thích
試験=しけん.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
JLPT N4
Bạn thêm 200 chữ vào 100 chữ của N5. Từ N4 trở đi, trọng tâm là “từ ghép đọc on'yomi” (会社・電話・時間・料理). Nhớ theo bộ thủ và quy luật âm sẽ nhanh hơn.
Kanji thêm vào ở N4 là những chữ dùng trong từ ghép về đời sống, công việc và trường học. Thời gian (朝・昼・夜・週・曜・春夏秋冬・始・終・早・遅), người và cơ thể (自分・兄弟姉妹・顔・目・耳・口・手・足・体・力), địa điểm (町・村・区・国・世界・家・室・場・院・館・館・堂・園・館), chuyển động (動・働・使・作・送・持・待・歩・走・泳・思・考・知・教・習・借・貸・開・閉・売・集・切・通・住・転・急・引・押), trạng thái (元気・病気・便利・有名・大切・特別・親切・自由・安全・危険), và xã hội (会社・仕事・社員・銀行・料理・旅行・映画・音楽・写真・文化・勉強・研究・質問・問題・答).
Với on'yomi, các chữ có cùng bộ phận biểu âm thường có cùng cách đọc. 青 (せい) → 晴・清・精, 生 (せい) → 性・姓, 工 (こう) → 功・紅・江. Chú ý đến bộ phận biểu âm sẽ tăng khả năng đọc được cả những chữ mới gặp lần đầu.
Ngoài hai dạng “đọc kanji” và “chính tả” giống N5, câu hỏi chữ viết của N4 còn thêm câu hỏi từ vựng (cách dùng) hỏi về cách sử dụng từ. Ở phần đọc kanji, các lựa chọn hỏi cách viết trường âm và âm ngắt (学校=がっこう, 切手=きって, 一週間=いっしゅうかん).
Cách ghi nhớ: ① Mỗi ngày 15 chữ, nhớ “theo từ ghép”, không nhớ từng chữ rời. ② Chú ý “cùng kun'yomi, khác kanji”: 開ける (あける) / 空ける / 明ける, 会う / 合う, 聞く / 効く. N4 có câu hỏi chính tả về “kanji cùng cách đọc nhưng khác nghĩa”. ③ Các cặp trái nghĩa: 始・終, 開・閉, 売・買, 貸・借, 送・受, 動・止, 暑・寒, 明・暗, 強・弱, 軽・重.
Cách ra đề: đọc từ được gạch chân trong câu (4 lựa chọn), và chọn kanji phù hợp với từ viết bằng hiragana (4 lựa chọn). Hãy đặt mục tiêu 10 giây một câu, và khi phân vân thì phán đoán theo âm của cả từ ghép.
| Lĩnh vực | Kanji |
|---|---|
| Thời gian | 朝 昼 夜 週 春 夏 秋 冬 始 終 早 遅 度 回 |
| Người và cơ thể | 自 兄 弟 姉 妹 顔 目 耳 口 手 足 体 力 心 |
| Địa điểm | 町 村 区 国 世 界 家 室 場 院 館 堂 園 所 |
| Chuyển động | 動 働 使 作 送 持 待 歩 走 泳 思 考 知 教 習 借 貸 開 閉 売 集 切 通 住 急 引 押 |
| Trạng thái | 元 病 便 利 有 名 切 特 別 親 由 安 全 危 険 悪 正 太 重 軽 強 弱 暗 |
| Xã hội | 会 社 仕 事 員 銀 料 理 旅 映 画 音 楽 写 真 文 化 研 究 質 問 題 答 試 験 |
Nguồn: Trang chính thức của JLPT, “N1–N5: Mức độ năng lực cần có của mỗi cấp” / “Đề mẫu”
Câu hỏi từ vựng N4 có thêm dạng “cách dùng” (chọn câu dùng từ đúng). Nhớ động từ theo nhóm như “tự động từ và tha động từ” hay “động từ ghép” sẽ giúp bạn mạnh ở dạng này.
Tự động từ và tha động từ: 開く / 開ける, 閉まる / 閉める, 始まる / 始める, 止まる / 止める, 入る / 入れる, 出る / 出す, 落ちる / 落とす, 壊れる / 壊す, 消える / 消す, 決まる / 決める. 「ドアが開く」 (tự động từ) và 「ドアを開ける」 (tha động từ). Trợ từ 「が」 hay 「を」 sẽ quyết định dùng từ nào. Chúng xuất hiện nhiều ở cả ngữ pháp lẫn từ vựng N4.
Động từ ghép và dạng phái sinh: 〜始める (食べ始める), 〜終わる (読み終わる), 〜すぎる (食べすぎる), 〜やすい/〜にくい (分かりやすい・読みにくい), 〜出す (走り出す) và 〜続ける (走り続ける). Chúng gắn vào dạng bỏ 「ます」 của thể ます (thân từ).
Trạng từ: ở từ vựng N4, trạng từ chính là chỗ tạo ra khác biệt. Mức độ (とても・かなり・ずいぶん・少し・ちょっと・あまり〜ない・ぜんぜん〜ない), tần suất (いつも・よく・時々・たまに・めったに〜ない・ぜんぜん〜ない), thời gian (もう・まだ・すぐ・さっき・あとで・これから・だんだん・急に), và trạng thái (ゆっくり・はっきり・しっかり・きちんと・ちゃんと・やっと・ちょうど・ぜひ・きっと・たぶん). Cặp 「まだ〜ていません」 và 「もう〜ました」 chắc chắn sẽ xuất hiện.
Từ katakana và từ thuần Nhật: アルバイト・レポート・スケジュール・チェック・サービス・パソコン・メール・ニュース・スポーツ・ドラマ. Hãy phân biệt 「仕事」 với 「アルバイト」, và 「調べる」 với 「チェックする」.
Cách giải câu hỏi cách dùng: bốn câu được xếp cạnh nhau, bạn chọn một câu dùng đúng từ được gạch chân. Hãy lọc theo ba điểm: “trợ từ đi với từ đó”, “chủ ngữ là người hay vật”, và “từ đó đi với khẳng định hay phủ định”. Ví dụ: 「めったに」 đi với phủ định (めったに行きません).
| Tự động từ (〜が) | Tha động từ (〜を) |
|---|---|
| 開く(あく) | 開ける(あける) |
| 閉まる | 閉める |
| 始まる | 始める |
| 止まる | 止める |
| 入る(はいる) | 入れる |
| 出る | 出す |
| 落ちる | 落とす |
| 壊れる | 壊す |
| 消える | 消す |
| 決まる | 決める |
| つく | つける |
| 並ぶ | 並べる |
Nguồn: Trang chính thức của JLPT, “N1–N5: Mức độ năng lực cần có của mỗi cấp” / “Đề mẫu”
「うれしい/楽しい」, 「上手/得意」, 「見る/見える」. Phần nói thay thế ở N4 hỏi về sắc thái của những từ gần nghĩa. Hãy nhớ khác biệt theo cặp.
Cảm xúc: うれしい (nhất thời, với một sự việc) / 楽しい (trong lúc trải qua thời gian đó). 悲しい / さびしい (vì không có ai bên cạnh). 怖い (có đối tượng cụ thể) / 心配 (về chuyện tương lai). 恥ずかしい. 困る. びっくりする=驚く.
Năng lực và trạng thái: 上手 (khen người khác) / 得意 (dùng cho bản thân). 下手 / 苦手. 分かる / 知る (「知っています」 là trạng thái, 「分かります」 là hiểu). 見る / 見える (tự nhiên lọt vào mắt) / 見せる. 聞く / 聞こえる (tự nhiên lọt vào tai). できる (có thể, hoàn thành).
Hành động: 借りる / 貸す (ngược chiều nhau), もらう / くれる / あげる (góc nhìn), 教える / 習う, 送る / 届く, 返す / 返る, và 迎える / 送る (với người). Khác biệt giữa 「〜てもらう」 và 「〜てくれる」 cũng xuất hiện ở phần ngữ pháp.
Các cặp hay gặp ở phần nói thay thế: たずねる=聞く (hỏi) / 訪ねる=行く (đến thăm), しらべる=検索する (tra cứu), はこぶ=持って行く (mang đi), つたえる=言う・知らせる (truyền đạt), ほめる (khen), しかる (mắng), あやまる(謝る) (xin lỗi), さそう(誘う) (rủ), まにあう(間に合う) (kịp giờ), なおす(直す・治す) (sửa / chữa), しゅうりする=直す (sửa chữa), きんじょ=近く (gần nhà), しゅっぱつする=出る (khởi hành), とうちゃくする=着く (đến nơi), るす=家にいない (không có nhà), ていねい=丁寧 (lịch sự, cẩn thận).
Cách ra đề: câu hỏi nói thay thế ghi 「__の文と だいたい 同じ 意味の 文は どれですか」 (“Câu nào có nghĩa gần giống câu được gạch chân?”). Vì bạn chọn câu có nghĩa toàn câu giống nhau, nên hãy kiểm tra không chỉ việc thay từ mà cả việc phủ định và khẳng định có bị đảo ngược hay không.
Nguồn: Trang chính thức của JLPT, “N1–N5: Mức độ năng lực cần có của mỗi cấp” / “Đề mẫu”
「3時ごろ」, 「3時間ぐらい」, 「3時まで」, 「3時までに」. Chương này sắp xếp lại cái bẫy của N4, nơi chỉ một chữ cũng làm đổi nghĩa.
「〜ごろ」 chỉ thời điểm hoặc thời kỳ áng chừng (3時ごろ・来月ごろ). 「〜ぐらい/くらい」 chỉ số lượng hoặc độ dài thời gian áng chừng (3時間ぐらい・100人ぐらい・3日ぐらい). 「3時ごろ」 là đúng; 「3時ぐらい」 cũng được dùng trong hội thoại, nhưng trong đề N4 hãy giải theo nguyên tắc “giờ giấc → ごろ, số lượng → ぐらい”.
「〜まで」 là điểm kết thúc của một việc kéo dài (5時まで働きます). 「〜までに」 là hạn chót (5時までに帰ります = vào lúc nào đó trước 5 giờ). Sau 「まで」 là hành động kéo dài, còn sau 「までに」 là hành động một lần. Điểm này cũng được hỏi ở phần nghe.
「〜間(あいだ)」 và 「〜間に(あいだに)」: 「夏休みの間、旅行していました」 (suốt khoảng thời gian đó) và 「夏休みの間に、旅行しました」 (vào một thời điểm trong khoảng đó). Ngoài ra còn 「〜ごとに/〜おきに」 (2日ごとに・1日おきに), 「〜ずつ」 (1つずつ), 「〜ばかり」 (〜ばかり食べる), 「〜だけ」 và 「〜しか〜ない」.
Số lần và thứ tự: 〜回目, 〜番目, 初めて, 最後に, まず・次に・それから・最後に. Mức độ: 〜すぎる, 〜ほど, 〜より, もっと, ずっと, 一番. Điểm được hỏi là 「〜しか + phủ định」 có nghĩa giống 「〜だけ」 nhưng phải đi với dạng phủ định.
Cách ra đề: ở dạng xác định theo ngữ cảnh, bạn điền 「ごろ/ぐらい/まで/までに/しか/だけ」 vào 「( )」. Ở phần hiểu ý chính của nghe hiểu: 「何時までに来なければならないか」 (“Phải đến trước mấy giờ?”).
| Cách diễn đạt | Ý nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| 〜ごろ | Thời điểm hoặc thời kỳ áng chừng | 3時ごろ 着きます (Tôi sẽ đến khoảng 3 giờ) |
| 〜ぐらい | Số lượng hoặc độ dài áng chừng | 3時間ぐらい かかります (Mất khoảng 3 tiếng) |
| 〜まで | Điểm kết thúc của việc kéo dài | 5時まで 働きます (Tôi làm việc đến 5 giờ) |
| 〜までに | Hạn chót | 5時までに 出してください (Xin hãy nộp trước 5 giờ) |
| 〜間 | Suốt khoảng thời gian đó | 休みの間、国に いました (Suốt kỳ nghỉ tôi ở quê nhà) |
| 〜間に | Vào một thời điểm trong khoảng đó | 休みの間に、国へ 帰りました (Trong kỳ nghỉ tôi đã về quê nhà) |
| 〜しか〜ない | Chỉ có bấy nhiêu (đi với phủ định) | 100円しか ありません (Tôi chỉ có 100 yên) |
Nguồn: Trang chính thức của JLPT, “N1–N5: Mức độ năng lực cần có của mỗi cấp” / “Đề mẫu”
来週 試験が あります。「試験」は?
試験=しけん.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
駅で 友だちを 待ちます。「待ちます」は?
待つ=まつ. Phân biệt với 持つ(もつ).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
この 問題は 難しいです。「問題」は?
問題=もんだい.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
毎朝 30分 歩きます。「歩きます」は?
歩く=あるく.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
兄は 銀行で 働いています。「働いて」は?
働く=はたらく. Phân biệt với 動く(うごく).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
春に 旅行します。「旅行」は?
旅行=りょこう.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
急いで ください。「急いで」は?
急ぐ=いそぐ.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
有名な 店です。「有名」は?
有名=ゆうめい (có trường âm).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
質問が あります。「質問」は?
質問=しつもん. Chú ý âm ngắt.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
まどを あけて ください。「あけて」は?
Mở cửa sổ: 開ける. 「明ける」 (夜が明ける, trời sáng) và 「空ける」 (席を空ける, để trống chỗ) là các cặp cùng kun'yomi khác kanji.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
えきで ともだちに あいました。「あいました」は?
Gặp người: 会う. 「合う」 nghĩa là khớp, hợp.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
この みちを まっすぐ いってください。「みち」は?
道=みち.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
きょうは あついですね。(気温)
Nhiệt độ không khí dùng 暑い. Nhiệt độ của vật dùng 熱い, còn độ dày dùng 厚い.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
じてんしゃを かしてください。
かす=貸す (cho mượn). かりる=借りる (mượn).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
へやが きたないです。そうじを しましょう。「そうじ」は?
掃除=そうじ.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
ドアが( )います。だれも いません。
「ドアが」 + tự động từ: 開いている.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
電気を( )ください。もう 寝ます。
「電気を」 + tha động từ: 消す.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
雨が ふって きました。( )帰りましょう。
すぐ帰る (về ngay).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
まだ 朝ごはんを 食べて( )。
まだ〜ていません.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
この 本は 字が 大きくて( )です。
字が大きい→読みやすい (Chữ to → dễ đọc).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
( )来てください。待っています。
ぜひ (lời mời: “nhất định hãy …”).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
かれは( )遅刻します。いつも 早いです。
めったに〜ない. Nó khớp với phần sau của câu, 「いつも早い」.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
会議は 3時( )始まります。
Giờ giấc → ごろ.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
駅まで 20分( )かかります。
Số lượng → ぐらい.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
レポートは 金曜日( )出してください。
Hạn chót → までに.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
財布に 100円( )ありません。
しか + ない.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
( )暖かく なりました。春ですね。
Quá trình biến đổi → だんだん.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
コーヒーを( )。眠れません。
〜すぎる.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
この 問題は 難しくて( )。
困る (gặp khó khăn).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
宿題を( )。先生に 出せません。
Đã quên → không nộp được.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
田中さんは 料理が 上手です。
上手=よくできる.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
母は 今 るすです。
留守=家にいない (không có nhà).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
駅に とうちゃくしました。
到着=着く (đến nơi).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
友だちに 昨日の ことを つたえました。
伝える=言う・知らせる (truyền đạt = nói hoặc báo cho biết).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
車を しゅうりして もらいました。
修理=直す (sửa chữa = sửa).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
「だんだん」の使い方が正しいのは?
Dùng cho sự biến đổi.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
「めったに」の使い方が正しいのは?
めったに + phủ định.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
「上手」の使い方が正しいのは?
Dùng để khen người khác. Với bản thân thì dùng 「得意」.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
「にぎやか」の使い方が正しいのは?
Dùng cho địa điểm và nơi đông người.
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
「まにあう」の使い方が正しいのは?
〜に間に合う (kịp giờ cho …).
Căn cứ: Mức độ năng lực cần có của N4 và hình thức các đề mẫu
Công cụ luyện tập ra đề ngẫu nhiên (hoạt động khi JavaScript được bật). Bạn vẫn đọc được toàn bộ phần “Câu hỏi ôn tập” ở trên mà không cần công cụ này.
* Phần giải thích là thông tin phục vụ việc học. Vui lòng kiểm tra hình thức và lịch thi trên trang chính thức của Kỳ thi Năng lực Nhật ngữ (JLPT).
* Các câu hỏi là đề gốc do hiệp hội chúng tôi biên soạn, theo “Mức độ năng lực cần có của mỗi cấp” và hình thức các đề mẫu được công bố chính thức của JLPT. Chúng tôi không có quan hệ với các đơn vị tổ chức (Quỹ Giao lưu Quốc tế Nhật Bản và Hiệp hội Hỗ trợ Giáo dục Quốc tế Nhật Bản).
Trang này là bản dịch từ nguyên bản tiếng Nhật. Nếu bản dịch và nguyên bản khác nhau, bản tiếng Nhật được ưu tiên. Xem nguyên bản tiếng Nhật