「すみません、これを コピーしていただけませんか。」
- コピーしていただきます。
- はい、いいですよ。
- はい、コピーしてください。
- いいえ、コピーです。
Jawaban dan pembahasan
Menyanggupi permintaan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
JLPT N4
N4 punya sekitar 28 soal dalam 35 menit. Percakapannya lebih panjang, dan pola “rencana berubah di tengah jalan” atau “memilih berdasarkan dua syarat” bertambah banyak. Tetapkan dulu cara Anda membuat catatan.
Pemahaman tugas (sekitar 8 soal): menyimak percakapan dan memilih tindakan yang akan dilakukan setelah itu dari empat pilihan (gambar atau kalimat). Di N4, informasinya diperbarui di tengah jalan, misalnya “diminta melakukan A dan B, tetapi dikatakan B boleh nanti → kerjakan A dulu”. Simaklah sampai ucapan terakhir, baru tentukan jawabannya.
Pemahaman poin (sekitar 7 soal): dengarkan pertanyaannya dulu, baca pilihan jawaban, baru simak percakapannya. “Mengapa terlambat?”, “Pukul berapa akan bertemu?”, “Akan membeli yang mana?” Pada soal yang menanyakan alasan, alasan yang muncul pertama sering dibantah dan alasan sebenarnya muncul belakangan.
Ungkapan lisan (sekitar 5 soal): melihat gambar dan memilih dari tiga pilihan apa yang akan diucapkan orang yang ditunjuk panah. Di N4 muncul bahasa hormat (〜ていただけませんか・召し上がりますか・お待ちください) serta ungkapan baku untuk izin, permintaan, penolakan, dan permintaan maaf.
Respons cepat (sekitar 8 soal): memilih jawaban untuk satu ucapan dari tiga pilihan. Tidak ada tulisan yang ditampilkan, jadi Anda menilai hanya dari bunyi. 「〜てもいい?」 → 「うん、いいよ」, 「〜てくれない?」 → 「いいよ/ごめん、ちょっと…」, 「お疲れさま」 → 「お疲れさま」, 「お先に」 → 「お疲れさま」.
Cara membuat catatan: selalu tulis angka, waktu, dan hari. Beri tanda × pada usulan yang sudah dibantah, seperti “○→×”. Bedakan tokohnya dengan “laki-laki / perempuan” atau “A / B”. Situs ini tidak menyediakan audio, jadi di sini berlatihlah dengan tulisan, lalu sempurnakan dengan contoh soal dan materi audio di situs resmi sebelum ujian sebenarnya.
| Bentuk soal | Jumlah soal (perkiraan) | Yang perlu disimak |
|---|---|---|
| 課題理解 (pemahaman tugas) | 8 | Tindakan yang akan dilakukan setelah itu (bisa berubah di tengah jalan) |
| ポイント理解 (pemahaman poin) | 7 | Alasan, waktu, tempat, barang yang dipilih |
| 発話表現 (ungkapan lisan) | 5 | Apa yang akan diucapkan orang dalam gambar (termasuk bahasa hormat) |
| 即時応答 (respons cepat) | 8 | Jawaban untuk satu kalimat pendek |
Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”
「〜ていただけませんか」, 「お待ちください」, 「かしこまりました」. Hafalkan ungkapan yang dipakai di toko, perusahaan, dan sekolah secara berpasangan: sisi yang berbicara dan sisi yang menjawab.
Permintaan dan jawabannya: 「〜ていただけませんか」 → 「はい、いいですよ/すみません、今ちょっと…」. 「〜てもらえる?」 (dengan teman) → 「いいよ/ごめん」. 「〜てくれる?」 → 「うん」.
Ungkapan baku di toko dan perusahaan: 「いらっしゃいませ」 dan 「少々お待ちください」 → 「はい」. 「かしこまりました」 (baik, saya mengerti). 「お待たせしました」 → 「いいえ」. 「ご注文は お決まりですか」 → 「〜をお願いします」. 「お会計は ご一緒ですか」 → 「別々でお願いします」. 「またお越しください」.
Permintaan maaf dan jawabannya: 「遅れて すみません」 → 「大丈夫ですよ/気をつけてください」. 「ご迷惑を おかけしました」 → 「いいえ」. 「申し訳ありません」 (permintaan maaf yang formal).
Ajakan dan penolakan: 「今度 一緒に 〜ませんか」 → 「いいですね/その日は 予定が あって…」. 「よかったら どうぞ」 → 「ありがとうございます、いただきます」. 「大丈夫?」 → 「うん、大丈夫」. 「手伝おうか?」 → 「ありがとう、お願い/大丈夫」.
Cara soal diujikan: pada ungkapan lisan, cara bicaranya berubah menurut “pelanggan atau pelayan” dan “atasan atau bawahan”. Pelanggan yang mengatakan 「召し上がりますか」 (pelayan → pelanggan) itu salah. Pada respons cepat, nilailah dengan cepat bentuk pertanyaan dan bentuk jawabannya (menjawab ya/tidak, atau menjawab dengan isi).
Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”
「すみません、これを コピーしていただけませんか。」
Menyanggupi permintaan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「遅れて すみません。」
Jawaban atas permintaan maaf.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「ご注文は お決まりですか。」
Menyampaikan pesanan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「今度 一緒に 山へ 行きませんか。」
Jawaban atas ajakan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「お待たせしました。」
Jawaban dari pihak yang dibuat menunggu.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「これ、よかったら どうぞ。」
Menerima.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「手伝おうか。」
Jawaban atas tawaran bantuan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「お先に 失礼します。」
Kepada orang yang pulang lebih dulu.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「窓、開けてもいい?」
Izin.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「どうして きのう 来なかったの?」
Menjawab alasan (〜んだ).
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「お会計は ご一緒ですか。」
Cara pembayaran.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
「明日 雨が 降るそうですよ。」
Tanggapan atas kabar yang didengar.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
会社で。コピー機の 使い方が 分かりません。先輩に 何と 言いますか。
Permintaan yang sopan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
レストランで。店員が 客に 言います。
Bahasa sopan pelayan toko.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
友だちの 家で。ごはんを 勧められました。もう おなかが いっぱいです。
Menolak dengan halus.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
会議に 遅れました。部屋に 入るとき。
Permintaan maaf.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
電話で。相手が 話している 人が 分かりません。
Menanyakan nama dengan sopan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
女:「あしたの 会議、10時からだよね。」男:「あ、それが 11時に 変わったんです。場所は 同じです。」―― 会議は 何時からですか。
Informasi setelah diperbarui.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
部長:「田中さん、この 資料を コピーして、それから 会議室の 準備を お願い。」田中:「はい。コピーは 何部ですか。」部長:「10部。あ、準備は 山田さんが やるから、コピーだけで いいよ。」―― 田中さんは 何を しますか。
Persiapannya bagian Yamada → hanya menggandakan dokumen.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
女:「きのう、どうして 来なかったの?」男:「本当は 行きたかったんだけど、急に 熱が 出て…。」女:「え、大丈夫?」男:「もう 大丈夫。仕事が 忙しかったわけじゃないよ。」―― 男の人は どうして 来ませんでしたか。
Alasan sebenarnya adalah 「熱」 (demam). 「仕事」 (pekerjaan) sudah dibantah.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
店員:「こちらの 黒い かばんは 5,000円、白いのは 4,000円です。今、白いのは 2割引です。」客:「じゃあ、白いのを ください。」―― 客は いくら 払いますか。
4,000×0.8=3,200。
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
女:「日曜日、映画に 行かない?」男:「日曜は 出張で…。土曜日なら。」女:「土曜は 仕事なんだ。じゃあ、来週の 日曜日は?」男:「いいよ。」―― 2人は いつ 映画に 行きますか。
Keputusan akhirnya adalah Minggu depan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
先生:「あしたは テストです。教科書は 持って 来なくて いいです。鉛筆と 消しゴムを 忘れないでください。」―― 学生は あした 何を 持って 行きますか。
Buku pelajaran tidak diperlukan.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
男:「駅まで 何で 行きますか。」女:「バスは 時間が かかるので、タクシーで 行きます。歩くと 30分ですし。」―― 女の人は 何で 駅へ 行きますか。
Taksi.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
母:「買い物に 行くけど、何か いる?」子:「牛乳と パン。あ、パンは まだ あった。」母:「じゃ、牛乳だけね。」―― 母は 何を 買いますか。
Rotinya masih ada → hanya membeli susu.
Dasar: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk N4 dan bentuk contoh soal
Alat latihan yang memberi soal secara acak (bekerja bila JavaScript diaktifkan). Anda tetap dapat membaca seluruh “Soal latihan” di atas tanpa alat ini.
* Pembahasan ini adalah informasi untuk keperluan belajar. Silakan periksa bentuk dan jadwal ujian di situs resmi Japanese-Language Proficiency Test (JLPT).
* Soal-soalnya adalah soal orisinal yang disusun perkumpulan kami, mengikuti “Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” dan bentuk contoh soal yang dipublikasikan secara resmi oleh JLPT. Kami tidak memiliki hubungan dengan penyelenggara (Japan Foundation dan Japan Educational Exchanges and Services).
Halaman ini adalah terjemahan dari naskah asli bahasa Jepang. Jika terjemahan dan naskah asli berbeda, versi bahasa Jepang yang berlaku. Lihat naskah asli bahasa Jepang