英単語 受験基礎50

persuadeは「説得して〜させる」まで含む動詞で、persuade 人 to doの形が頻出。pursue（追跡する）と綴りが似ていて混同しやすい。「パースエイド＝説き伏せてエイド（助け）に導く」とイメージすると覚えやすい。長文で言い換え問題にもよく出る。

abandonは「（計画・場所・人などを）捨てる・断念する」。abolish（制度を廃止する）と意味が近く見えるが、abolishの目的語は法律や制度に限られる。ab-（離れて）＋andon（手放す）で「手放して離れる」と覚える。目的語との相性を問う問題で失点しやすい。

estimateは「おおよその数量を見積もる」。綴りの似たesteem（尊敬する）やestablish（設立する）とのひっかけが定番。名詞でも「見積もり」の意味で使われる。「エステの見積もりを取る」とこじつけると忘れにくい。

occupyは「場所・時間・地位を占める」が核心の意味。be occupied with 〜で「〜で忙しい」となる用法も頻出。occur（起こる）と語頭が似ているので混同注意。「オキュパイ＝置く＋パイで場所を占める」とイメージしよう。

adaptは「適応する・〜を適合させる」で、adapt to 〜の形が頻出。1字違いのadopt（採用する・養子にする）との識別は入試の超定番。「aとdapt、環境にダプッと合わせる」で区別しよう。adjust toは意味は近いが空所の後にtoがあるため文法的に不可。

admireは「すばらしいと思って感心・尊敬する」。admit（認める）、administer（管理する）、advise（忠告する）と語頭が同じで混同しやすい。名詞admiration、形容詞admirableもセットで覚えたい。「アドマイヤーの馬名＝賞賛」と競走馬で覚える手もある。

distributeは「配って行き渡らせる」。contribute（貢献する）、attribute（〜のせいにする）と語尾-tributeが共通する三兄弟は識別問題の定番。dis-（バラバラに）＋tribute（与える）＝分け与える、と語源で整理すると混同しない。

postponeはpost-（後に）＋pone（置く）で「後回しにする＝延期する」。put offとの言い換えも頻出。prolong（長引かせる）は「期間を延ばす」ことで「開始を遅らせる」延期とは違う点がひっかけ。目的語に動名詞をとる（postpone doing）ことも問われる。

restrictは「範囲や量を制限する」で、limitとほぼ同義。restore（回復する）、respect（尊重する）と語頭re-つながりで混同しやすい。名詞restriction、形容詞strict（厳しい）を思い出せば「厳しく縛る」イメージがつかめる。

convinceは「convince 人 that節／of 〜」で「人に確信させる・納得させる」。persuadeは行動させる方向、convinceは信じさせる方向と整理すると使い分けが明確。be convinced that 〜（確信している）の受動態も頻出。confirm（事実を確認する）とのすり替えに注意。

encounterは「予期せず出会う・困難に直面する」で、目的語を直接とる他動詞。counter（カウンター・反対）の連想で「反対する」を選ぶミスが多い。encounter difficulties（困難に直面する）のコロケーションで覚えると長文でも強い。

implyは話し手・書き手が「暗にほのめかす」こと。読み手側が「推論する」のはinferで、この対は難関大まで含めて識別が超頻出。apply（適用する）、reply（返答する）も語尾-plyつながりのひっかけ。「発信者がimply、受信者がinfer」と方向で覚える。

circumstanceは「周囲の状況・事情」で、under the circumstances（そのような状況では）の形が頻出。circum-は「周り」を表す語根で、circle（円）と同語源。certificate（証明書）やcirculation（循環）と音の連想で誤答しやすい。前置詞がinでなくunderになる点も問われる。

consequenceは「（あとに続いて起こる）結果」。as a consequence（その結果）＝as a resultの言い換えが頻出。sequenceを含むため「連続」を選びたくなるが、con-＋sequence（後に続くもの）＝結果と語源で押さえる。「原因」causeとの因果の向きの取り違えは致命的な失点になる。

phenomenonは「（観察される）現象」で、a natural phenomenon（自然現象）が定番。複数形が不規則にphenomenaとなる点は文法問題でも狙われる。philosophy（哲学）と語頭のph-で混同しがち。「フェノメノン＝目の前に現れるもの」と覚えよう。

decadeはdeca-（10）を語根とする「10年間」。for decades（何十年もの間）が長文頻出。decay（衰退・腐敗）と綴りが似ているのがひっかけポイント。「デカいケーキで10周年」など数字10と結びつけて覚えると、年代計算問題でも失点しない。

atmosphereは「地球の大気」と「その場の雰囲気」の2つの意味を持ち、どちらも頻出。環境問題の長文では「大気」、日常文では「雰囲気」と文脈で判断する。sphere（球）を含むためhemisphere（半球）と混同しやすい。2義をセットで覚えることが得点の鍵。

obstacleは「行く手をふさぐ障害（物）」で、obstacle to 〜の形をとる。このtoは前置詞なので後ろは名詞・動名詞という点も文法問題で狙われる。objection（反対意見）は「障害」ではなく「異議」。ob-（〜に対して）＋sta（立つ）＝立ちはだかるもの、と語源で覚える。

insightはin（中を）＋sight（見る力）で「物事の本質を見抜く力・洞察」。sightを含むため「視力」（eyesight）や「景色」と誤答しやすい。insight into 〜（〜への洞察）と前置詞intoをとる点も頻出。評論文のキーワードなので確実に押さえたい。

tendencyは「〜する傾向」で、have a tendency to do＝tend to doの言い換えが頻出。tenderness（優しさ）、tension（緊張）と語頭が似ていて紛らわしい。動詞tend（傾向がある）とセットで覚えれば迷わない。データ読み取り型の共通テスト長文で頻出の語。

capacityは「入れ物としての容量・受け入れ能力」で、the capacity of the stadium（スタジアムの収容人数）のように使う。capital（資本・首都）、capture（捕獲）とcap-つながりで混同注意。abilityが個人の能力全般なのに対し、capacityは「受け入れられる量・潜在的な力」というニュアンスの差も問われる。

prejudiceはpre-（前もって）＋judice（判断）＝「事実を知る前に下す判断＝偏見」。prejudice against 〜（〜に対する偏見）の前置詞againstも頻出。precedent（前例）、privilege（特権）と語頭で混同しやすい。biasとの言い換えは社会系長文の定番で、落とすと差がつく。

respectは「尊敬」だけでなく、in this respect（この点で）、in many respects（多くの点で）のように「点・観点」の意味が多義語問題で狙われる。in以下の熟語で出たら9割方こちらの意味。「尊敬」と即答すると失点する典型的なひっかけで、with respect to 〜（〜に関して）も併せて覚えたい。

sufficientはenoughのフォーマルな言い換えで「十分な」。反意語insufficient・deficient（不足した）とセットで覚える。efficient（効率的な）と語尾-ficientが同じで混同するのが定番の失点パターン。suf-（下から）＋fic（作る）＝満たすほど作る、と語源で区別しよう。

contemporaryはcon-（共に）＋tempor（時代）で「同じ時代の」、そこから「現代の」。contemporary art（現代美術）が定番。temporary（一時的な）を含んでいるため「一時的な」を選ぶミスが非常に多い。「コン（共に）が付けば同時代」と機械的に区別すると安全。

inevitableはin-（否定）＋evitable（避けられる）で「避けられない・必然の」。unavoidableとの言い換えが頻出。incredible（信じられない）、invisible（見えない）などin-形容詞は互いにひっかけで並ぶ。「イン・エビ・テーブル＝食卓のエビは避けられない」のような語呂で丸ごと覚えるのが速い。

comprehensiveは「全体を含む＝包括的な」で、a comprehensive survey（総合的な調査）のように使う。comprehensible（理解できる）と語尾1つ違いの識別が入試の定番ひっかけ。「-siveは広くつかむ、-ibleは頭でつかめる」と整理する。動詞comprehend（理解する・含む）から2系統に分かれたと知ると忘れない。

obviousは「誰の目にも明らかな」で、It is obvious that 〜の形が頻出。clearやevidentとの言い換えも問われる。反対の意味のambiguous（曖昧な）やobstinate（頑固な）を距離の近い誤答として並べられると迷いやすい。副詞obviously（明らかに）もセットで頻出。

appropriateは「（目的・場面に）適切な・ふさわしい」で、appropriate for/to 〜の形をとる。綴りがそっくりなapproximate（おおよその）との識別は超定番のひっかけ。「プロ（pro）に合わせるのがappropriate」とこじつけて区別しよう。suitableとの言い換えも頻出。

considerableは「（量・程度が）かなりの」で、a considerable amount of 〜が定番。considerate（思いやりのある）との識別は入試で最も狙われるペアの一つ。「-ableは量、-ateは人柄」と割り切って覚える。「思いやりのある」を選ぶと1点まるごと失う典型問題。

permanentは「永久に続く」で、反意語temporary（一時的な）とペアで覚えるのが鉄則。a permanent job（定職）などでも使う。prominent（目立った）と音が似ており、permitted（許可された）はper-つながりのひっかけ。美容室の「パーマ」はpermanent waveの略と知ると一発で定着する。

preciseは「細部まで正確な」で、accurateやexactとの言い換えが頻出。precious（貴重な）、previous（以前の）とpre-＋似た綴りの三択に並べられると誤答しやすい。to be precise（正確に言えば）という挿入句も長文で頻出。名詞precision（精度）もセットで押さえる。

reluctantはbe reluctant to doで「〜したがらない・気が進まない」。be willing to do（進んで〜する）の反対概念として頻出。relevant（関連のある）と綴りが似ているのがひっかけ。和訳の「認めたがらなかった」から否定的な態度を読み取れるかが鍵で、eagerを選ぶと意味が真逆になる。

sophisticatedは「（技術・機械が）高度な」「（人が）洗練された」の両方で頻出。simplifiedは正反対の意味の誤答。語源はギリシャ語sophia（知恵）で、philosophy（愛知＝哲学）と同根だが意味は別物という点がひっかけ。a sophisticated system（高度なシステム）のコロケーションで覚えよう。

deliberatelyは「わざと・意図的に」で、on purpose、intentionallyとの言い換えが頻出。delicious（美味しい）、delicately（繊細に）と語頭de-＋lで混同しやすい。反意語はaccidentally（偶然に）。「熟考して（deliberate）から行う＝故意に」と形容詞の意味から導ける。

occasionallyは「時々」で、sometimesやfrom time to time、once in a whileとの言い換えが頻出。名詞occasion（機会・場合）から「機会があるごとに→時々」と導ける。accidentally（偶然に）と混同しやすいが、「時々」は頻度、「偶然に」は様態で役割が違う。頻度副詞の言い換えセットは共通テスト頻出。

eventuallyは「（紆余曲折の末に）最終的に」で、in the endやfinallyとの言い換えが頻出。event（出来事）から「行事として」と誤解するのが日本人に多いひっかけ。evenから「均等に」（evenly）と混同するミスも定番。「イベントの連続の果てに＝結局」とつなげて覚える。

approximatelyは数値の前に置いて「およそ」で、about、around、roughlyとの言い換えが頻出。「正確に」exactlyは正反対の誤答。appropriately（適切に）と綴りがそっくりな点が最大のひっかけで、グラフ・数値問題の設問文でも頻出。approx.という略記も資料型問題で見かけるので覚えておこう。

neverthelessは逆接の副詞「それにもかかわらず」で、howeverとの言い換えが頻出。therefore（それゆえに）は順接なので論理が真逆になる。neverを含むため「決して〜ない」と誤解するのが典型ミス。文と文の論理関係を問う空所補充で出たら、前後が逆の内容かを必ず確認しよう。

thoroughlyは「隅々まで徹底的に」で、completelyとの言い換えが頻出。through（〜を通って）、though（〜だけれども）と綴りが酷似した三つ子は識別問題の超定番。thoroughにはoが2つあると視覚で覚える。「サラブレッド（thoroughbred）＝徹底的に血統管理された馬」と結びつけると強い。

scarcelyはhardlyと同義の準否定語で「ほとんど〜ない」。scare（怖がらせる）と綴りが似ているのがひっかけ。準否定語は文中にnotがなくても否定文扱いになるため、付加疑問や倒置（Scarcely had S done 〜）で文法問題化される。rarely・seldom（めったに〜ない：頻度）との使い分けも差がつくポイント。

otherwiseは(1)さもなければ (2)それ以外の点では (3)別の方法で、の3つの意味を持つ超頻出多義語。命令文や忠告の後ろでは(1)「さもなければ」と決まる。仮定法の文でifなしの条件を担う用法（I was busy; otherwise I would have come.）は難関大頻出。3義を文脈で切り替えられるかで差がつく。

come up with 〜は「アイデア・解決策などを思いつく」で、目的語はidea、solution、planが定番。catch up with（追いつく）、put up with（我慢する）とwithつながりで混同しやすい。「頭の上に（up）アイデアが浮かんで出てくる（come）」とイメージで覚える。空所補充・言い換え（think of）両方で頻出。

put up with 〜は「〜を我慢する」で、1語での言い換えはtolerate、stand、bear。can't put up with 〜の否定文で使われることが圧倒的に多い。put off（延期する）、put on（着る）、put out（消す）とのput句動詞群の識別は句動詞問題の王道なので、まとめて整理しておくと失点しない。

look up to 〜は「〜を尊敬する」で、1語での言い換えはrespect、admire。反対のlook down on 〜（〜を見下す・軽蔑する）とペアで覚えるのが鉄則。look up（単語を調べる）、look after（世話をする）とのlook句動詞識別も定番。「上に（up）視線を向ける相手＝尊敬する人」とイメージで押さえる。

get rid of 〜は「不要なものを取り除く・処分する」で、1語での言い換えはremoveやeliminate。ride（乗る）と綴りが似たridに引っ張られる誤答が典型的。make fun of（笑いものにする）、make use of（利用する）などofで終わる熟語群と混ぜて出題される。「リッド（rid）＝ゴミ箱のフタを開けて捨てる」と覚えよう。

run out of 〜は「〜を使い果たす・切らす」で、run out of time/money/gasが三大頻出パターン。run into（偶然出会う）、run over（車でひく）、run after（追いかける）とのrun句動詞識別が定番。進行形run(ning) out ofで「なくなりかけている」という段階を表せる点も和訳問題で狙われる。

turn down 〜は「申し出・誘い・要求を断る」で、1語での言い換えはreject、refuse。「音量を下げる」の意味もあるが、offerやinvitationが目的語なら「断る」で確定。turn in（提出する）、turn over（裏返す）、drop by（立ち寄る）との識別が頻出。「親指を下に（down）向けて拒否」のジェスチャーで覚える。

make up for 〜は「損失・不足を埋め合わせる」で、1語での言い換えはcompensate for。make upは「構成する」「化粧する」「でっち上げる」「仲直りする」など多義で、forが付くかどうかで意味が激変する点が最大のひっかけ。make up for lost time（失った時間を取り戻す）の形で覚えると確実。

take 〜 for grantedは「（ありがたみを忘れて）〜を当然と思う」で、共通テスト・国公立和訳の超頻出熟語。grant（与える・許可する）の連想で「許可された」と直訳すると失点する。take it for granted that 〜（形式目的語it）の形は文法問題でも狙われる。「空気や親の存在を当たり前と思う」という文脈で出ることが多い。