Huruf dan Kosakata

1. Mengingat hiragana dan katakana lewat “bunyi”

Jangan menghafal gojūon sebagai tabel. Ingatlah sebagai kombinasi baris (あかさたな) dan kolom (あいうえお), maka dakuten, handakuten, hingga bunyi gabungan pun tertata sekaligus.

46 huruf hiragana adalah kombinasi dari 10 baris (あ・か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ) dan 5 kolom (あ・い・う・え・お). Jika Anda mengingatnya lewat posisi, misalnya 「き」 adalah kolom い dari baris か, urutan kamus (urutan あいうえお) pun ikut melekat dengan sendirinya. Di N5, pilihan jawaban pada soal kosakata dijajarkan dalam hiragana, sehingga kemampuan mencari menurut urutan あいうえお menghemat waktu.

Dakuten (゛) melekat pada 4 baris か・さ・た・は (が・ざ・だ・ば). Handakuten (゜) hanya melekat pada baris は (ぱ). Kuasai dulu “4 baris + 1 baris” ini, maka jumlah huruf yang perlu diingat berkurang setengah. Bunyi gabungan (きゃ・きゅ・きょ) adalah huruf kolom い ditambah や・ゆ・よ kecil. Latihlah melafalkan 「きゃ」 sebagai satu bunyi, jangan dibaca sebagai dua bunyi 「き」 + 「や」.

Katakana dipakai untuk kata serapan, nama tempat dan nama orang asing, serta tiruan bunyi. Dalam soal kosakata N5 muncul kata serapan sehari-hari seperti 「テレビ」「コーヒー」「レストラン」. Katakana punya huruf yang bentuknya mirip (シ・ツ, ソ・ン, ク・ケ) dan mudah tertukar, jadi bedakan lewat urutan goresan (arah goresan). Ingat bahwa ツ ditulis dari atas ke bawah dan シ dari kiri ke kanan, maka Anda tidak akan keliru.

Bunyi panjang (ー) dan bunyi rangkap っ sering keluar di N5. Satu huruf saja sudah mengubah arti, seperti 「おばさん」 dan 「おばあさん」, atau 「きて」 dan 「きって」. Soal huruf muncul dalam bentuk “mana penulisan yang benar”, jadi latihlah dengan menghubungkan rasa memanjangkan atau memutus bunyi dengan bentuk hurufnya.

Cara soal diujikan: Pada soal huruf (membaca kanji dan penulisan), Anda memilih cara baca atau penulisan yang benar dari pilihan-pilihan berhuruf hiragana. Waktunya singkat, jadi targetkan 10 detik per soal dan latih kebiasaan melanjutkan ke soal berikutnya saat ragu.

Istilah

五十音 (gojūon)

Tabel bunyi dasar hiragana dan katakana. Ditata menurut baris dan kolom

濁点・半濁点 (dakuten / handakuten)

「゛」 dan 「゜」. Keduanya membentuk bunyi が・ざ・だ・ば dan ぱ

拗音 (yōon, bunyi gabungan)

Satu bunyi yang memakai や・ゆ・よ kecil, seperti きゃ・きゅ・きょ

長音 (chōon, bunyi panjang)

Memanjangkan bunyi. Dalam katakana ditulis 「ー」; dalam hiragana ditambahkan vokal (おかあさん)

促音 (sokuon, bunyi rangkap)

Huruf 「っ」 kecil. Ia memutus bunyi berikutnya (きって)

Contoh soal

Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”

2. 100 kanji N5: mengingat lewat kelompok makna

Kanji yang muncul di N5 sekitar 100 huruf. Jika dibagi ke dalam kelompok angka, hari, arah, keluarga, waktu, tubuh, dan alam, setiap kelompok hanya sekitar 10 huruf sehingga mudah diingat.

Kanji N5 semuanya huruf yang Anda lihat setiap hari. Angka (一〜十, 百, 千, 万, 円), waktu dan hari (日・月・火・水・木・金・土・年・時・分・半・今・毎・週・午前・午後), arah dan tempat (上・下・左・右・中・外・前・後・東・西・南・北・駅・店・道), orang dan keluarga (人・男・女・子・父・母・友・名・先生), tindakan (行・来・見・聞・話・読・書・食・飲・買・立・休), alam (山・川・天・気・雨・花・空・海), serta ukuran dan sifat (大・小・高・安・新・古・多・少・長・白・黒).

Kanji memiliki 「音読み」 (on'yomi, cara baca asal Tiongkok) dan 「訓読み」 (kun'yomi, cara baca asli Jepang). Di N5 muncul keduanya: kata yang dibaca dengan kun'yomi (山＝やま, 水＝みず) dan kata majemuk yang dibaca dengan on'yomi (学校＝がっこう, 電話＝でんわ). Satu kanji punya beberapa cara baca, dan itulah sulitnya bahasa Jepang, tetapi dalam lingkup N5 cukup “cara baca yang sering dipakai”. 「日」 adalah contoh kanji dengan banyak cara baca (ひ・にち・び・か); ingatlah lewat kata seperti 「日曜日（にちようび）」 dan 「三日（みっか）」.

Tidak ada soal menulis. Soal huruf N5 adalah pilihan ganda tentang “cara baca” dan “penulisan (kanji yang mana)”. Jadi tidak bisa menulis pun tidak masalah, asalkan bisa membaca saat melihatnya. Utamakan dulu menghafal cara bacanya.

Kiat menghafal: ① kumpulkan huruf yang berbagi radikal yang sama (日・月・明, 木・林・森); ② hafalkan makna yang berlawanan secara berpasangan (上下・左右・前後・大小・高安・新古・多少); ③ hafalkan hari 月火水木金土日 seperti sebuah lagu. Cukup melihat 10 huruf tiga kali sehari sampai hari ujian, dalam sebulan 100 kanji akan melekat.

Cara soal diujikan: dua bentuk, “membaca kanji” yaitu memilih cara baca kanji dalam kalimat, dan “penulisan” yaitu memilih kanji yang sesuai dengan kata berhuruf hiragana. Pada bentuk penulisan, kanji yang bentuknya mirip (土・士, 右・石, 休・体) dijajarkan dalam pilihan jawaban.

Istilah

音読み (on'yomi)

Cara baca yang berasal dari bahasa Tiongkok. Dipakai dalam kata majemuk (学校＝がっこう)

訓読み (kun'yomi)

Cara baca asli bahasa Jepang. Dipakai saat kanji berdiri sendiri (山＝やま)

部首 (bushu, radikal)

Bagian penyusun kanji. Hafalkan bersama huruf-huruf yang berbagi radikal yang sama

Contoh soal

Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”

3. 800 kosakata N5: mengingat lewat situasi sehari-hari

Kosakata N5 sekitar 800 kata. Bagilah ke dalam 7 situasi: kelas, rumah, belanja, makan, transportasi, waktu, dan cuaca, lalu ingat kata benda, kata kerja, dan kata sifat sebagai satu paket.

Soal kosakata N5 ada dua bentuk: memilih kata untuk mengisi rumpang dalam kalimat dari empat pilihan (penentuan lewat konteks, 文脈規定), dan memilih ungkapan lain yang bermakna sama (sinonim dan ungkapan pengganti, 言い換え類義). Menghafal kata lewat “situasi + kata kerja”, bukan satu per satu, membuat Anda siap untuk kedua bentuk itu.

Kelas: 先生・学生・本・ノート・鉛筆・机・椅子・宿題 / 読む・書く・聞く・話す・分かる・覚える. Rumah: 部屋・台所・お風呂・トイレ・窓・ドア・家族 / 起きる・寝る・食べる・飲む・掃除する・洗濯する. Belanja: 店・スーパー・コンビニ・お金・財布・値段・高い・安い / 買う・売る・払う・もらう・くださる.

Makan: ご飯・パン・肉・魚・野菜・果物・水・お茶・コーヒー・牛乳 / おいしい・まずい・甘い・辛い. Transportasi: 駅・電車・バス・タクシー・自転車・道・橋・信号 / 乗る・降りる・歩く・走る・曲がる・止まる・渡る. Waktu: 朝・昼・夜・今日・明日・昨日・毎日・週末・時間・分 / 早い・遅い・忙しい・暇. Cuaca: 晴れ・雨・雪・風・暑い・寒い・涼しい・暖かい.

Kiat untuk ungkapan pengganti: ungkapan pengganti yang diujikan di N5 jumlahnya terbatas. Hafalkan bersama lawan katanya, misalnya 「お父さんとお母さん＝両親」 (ayah dan ibu = orang tua), 「勉強します＝習います」 (belajar = berguru), 「おいしくないです＝まずいです」 (tidak enak = tidak lezat), 「賑やか＝人が多くて元気」 (ramai = banyak orang dan bersemangat), dan 「つまらない＝面白くない」 (membosankan = tidak menarik), maka Anda akan lebih mudah mencoret pilihan.

Pasangan kata asli Jepang dan kata serapan juga sering dijadikan sasaran: 「食堂／レストラン」 (rumah makan / restoran), 「写真機／カメラ」 (kamera), 「便所／トイレ」 (toilet). Dalam keseharian kata katakana lebih sering dipakai, jadi ketahuilah keduanya. Cara soal diujikan: soal penentuan lewat konteks berbunyi 「（　）に入れるのに いちばん いい ものを 1・2・3・4から えらんでください」 (“Pilihlah kata yang paling tepat untuk mengisi rumpang dari 1, 2, 3, 4”). Biasakan membaca seluruh kalimat sebelum melihat rumpangnya.

Istilah

文脈規定 (penentuan lewat konteks)

Bentuk soal memilih kata yang sesuai dengan makna kalimat

言い換え類義 (sinonim dan ungkapan pengganti)

Bentuk soal memilih cara lain untuk menyatakan hal yang sama

和語 (wago, kata asli Jepang)

Kata asli bahasa Jepang (食堂)

外来語 (gairaigo, kata serapan)

Kata katakana yang berasal dari bahasa asing (レストラン)

Contoh soal

Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”

4. Kata bantu bilangan (cara menghitung) dan cara menyebut waktu

Kata bantu bilangan seperti 〜つ・〜人・〜本・〜枚・〜匹, serta jam, tanggal, dan jangka waktu. Semuanya pasti muncul baik di kosakata maupun menyimak N5, jadi ingat sampai ke perubahan bunyinya (いっぽん・さんぼん).

Dalam bahasa Jepang, cara menghitung berubah menurut bentuk benda yang dihitung (kata bantu bilangan, 助数詞). Yang Anda perlukan di N5: 〜つ (ひとつ・ふたつ・みっつ… とお), 〜人 (ひとり・ふたり・さんにん), 〜本 (benda panjang dan ramping), 〜枚 (benda tipis dan pipih), 〜匹 (hewan kecil), 〜台 (mesin, kendaraan), 〜冊 (buku), 〜杯 (minuman), 〜個 (benda kecil), 〜回 (jumlah kali), dan 〜歳 (usia).

Perubahan bunyi adalah jebakan N5. 「本」: いっぽん・にほん・さんぼん・よんほん・ごほん・ろっぽん・ななほん・はっぽん・きゅうほん・じゅっぽん. 「杯」: いっぱい・にはい・さんばい. 「匹」: いっぴき・にひき・さんびき. Ingatlah bahwa bunyinya berubah pada 1, 3, 6, 8, dan 10. Dalam menyimak, Anda mengenali angkanya lewat perbedaan bunyi ini.

Jam: 〜時 (いちじ・にじ… よじ・しちじ・くじ), 〜分 (いっぷん・にふん・さんぷん・よんぷん・ごふん・ろっぷん・ななふん・はっぷん・きゅうふん・じゅっぷん), dan 半 (はん). 「四時（よじ）」, 「七時（しちじ）」, dan 「九時（くじ）」 adalah cara baca yang menyimpang, jadi pastikan Anda menghafalnya.

Tanggal: 一日（ついたち）・二日（ふつか）・三日（みっか）・四日（よっか）・五日（いつか）・六日（むいか）・七日（なのか）・八日（ようか）・九日（ここのか）・十日（とおか）・十四日（じゅうよっか）・二十日（はつか）・二十四日（にじゅうよっか）. Selain itu dibaca 「〜にち」. Bulan dibaca 「〜がつ」, dengan 四月（しがつ）, 七月（しちがつ）, dan 九月（くがつ） sebagai pengecualian.

Jangka waktu: 〜時間・〜分間・〜日間・〜週間・〜か月・〜年. Poin pentingnya adalah cara bacanya berubah: 「一日（いちにち）」 adalah jangka waktu (satu hari), sedangkan 「一日（ついたち）」 adalah tanggal 1. Cara soal diujikan: pada kosakata berupa memilih kata bantu bilangan yang benar; pada menyimak berupa menangkap 「何時に」 (pukul berapa), 「何人で」 (berapa orang), dan 「いくつ」 (berapa buah).

Istilah

助数詞 (josūshi, kata bantu bilangan)

Kata yang diletakkan setelah angka untuk menghitung benda

音便 (onbin, perubahan bunyi)

Gejala berubahnya bunyi pada 1, 3, 6, 8, 10, dan sejenisnya

Contoh soal

Sumber: Situs resmi JLPT, “N1–N5: Tingkat kemampuan yang disyaratkan untuk setiap level” / “Contoh soal”

Latihan: kerjakan soal-soal bab ini

Alat latihan yang memberi soal secara acak (bekerja bila JavaScript diaktifkan). Anda tetap dapat membaca seluruh “Soal latihan” di atas tanpa alat ini.