文字・語彙

1. ひらがな・カタカナを「音」で覚える

五十音は表で覚えず、行（あかさたな）と段（あいうえお）の組み合わせで覚えると、濁点・半濁点・拗音まで一気に整理できます。

ひらがな46字は、10の行（あ・か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ）と5つの段（あ・い・う・え・お）の組み合わせです。「き」は か行の い段、というように位置で覚えると、辞書順（あいうえお順）も自然に身につきます。N5では、語彙問題の選択肢がひらがなで並ぶので、あいうえお順で探せることが時間短縮になります。

濁点（゛）は か・さ・た・は の4行につきます（が・ざ・だ・ば）。半濁点（゜）は は行だけ（ぱ）。この「4行＋1行」を先に押さえると、覚える文字が半分になります。拗音（きゃ・きゅ・きょ）は い段の文字に小さい や・ゆ・よ をつけたもの。「きゃ」を「き」＋「や」の2音で読まないように、1音で発音する練習をします。

カタカナは外来語・外国の地名人名・擬音に使います。N5の語彙問題では「テレビ」「コーヒー」「レストラン」など生活の外来語が出ます。カタカナは形が似た字（シ・ツ、ソ・ン、ク・ケ）が間違えやすいので、書き順（線の向き）で区別します。ツは上から下へ、シは左から右へ、と覚えると混同しません。

長音（ー）と促音（っ）はN5の頻出ポイントです。「おばさん」と「おばあさん」、「きて」と「きって」のように、1文字で意味が変わります。文字問題では「正しい書き方はどれか」の形で出るので、音を伸ばす・詰まらせる感覚と文字を結びつけて練習します。

試験での問われ方：文字問題（漢字読み・表記）では、ひらがなの選択肢の中から正しい読みや正しい表記を選びます。制限時間が短いので、1問10秒を目標に、迷ったら次へ進む練習をしましょう。

用語

五十音

ひらがな・カタカナの基本の音の表。行と段で整理する

濁点・半濁点

「゛」「゜」。が・ざ・だ・ば／ぱ の音を作る

拗音

きゃ・きゅ・きょ など、小さい や・ゆ・よ を使う1音

長音

音を伸ばす。カタカナは「ー」、ひらがなは母音を足す（おかあさん）

促音

小さい「っ」。次の音を詰まらせる（きって）

例題

出典・根拠：JLPT公式サイト「N1〜N5：認定の目安」／「問題例」

2. N5の漢字100字：意味のグループで覚える

N5で出る漢字は約100字。数字・曜日・方向・家族・時間・体・自然のグループに分けると、1グループ10字前後で覚えられます。

N5の漢字は、生活で毎日目にするものばかりです。数字（一〜十、百、千、万、円）、曜日と時間（日・月・火・水・木・金・土・年・時・分・半・今・毎・週・午前・午後）、方向と場所（上・下・左・右・中・外・前・後・東・西・南・北・駅・店・道）、人と家族（人・男・女・子・父・母・友・名・先生）、動作（行・来・見・聞・話・読・書・食・飲・買・立・休）、自然（山・川・天・気・雨・花・空・海）、大きさ（大・小・高・安・新・古・多・少・長・白・黒）。

漢字には「音読み」と「訓読み」があります。N5では、訓読みで読む単語（山＝やま、水＝みず）と、音読みで読む熟語（学校＝がっこう、電話＝でんわ）の両方が出ます。1つの漢字に読みが複数あるのが日本語の難しさですが、N5の範囲では「よく使う読み」だけで十分です。「日」は「ひ・にち・び・か」など読みが多い代表で、「日曜日（にちようび）」「三日（みっか）」のように単語で覚えます。

書く問題はありません。N5の文字問題は「読み」と「表記（どの漢字か）」の選択問題です。だから、書けなくても、見て読めればよい。まずは読み優先で覚えます。

覚え方のコツ：①同じ部首を持つ字をまとめる（日・月・明、木・林・森）②反対の意味をペアで（上下・左右・前後・大小・高安・新古・多少）③曜日は月火水木金土日を1本の歌のように。試験までに毎日10字を3回見るだけで、1か月で100字は定着します。

試験での問われ方：文中の漢字の読みを選ぶ「漢字読み」と、ひらがなの語に合う漢字を選ぶ「表記」の2形式。表記では、形の似た漢字（土・士、右・石、休・体）が選択肢に並びます。

用語

音読み

中国語由来の読み。熟語で使う（学校＝がっこう）

訓読み

日本語本来の読み。単独で使う（山＝やま）

部首

漢字の部品。同じ部首の字をまとめて覚える

例題

出典・根拠：JLPT公式サイト「N1〜N5：認定の目安」／「問題例」

3. N5の語彙800：生活の場面で覚える

N5の語彙は約800語。教室・家・買い物・食事・交通・時間・天気の7場面に分けて、名詞・動詞・形容詞をセットで覚えます。

N5の語彙問題は、文の中の空欄に入る語を4つから選ぶ形式（文脈規定）と、同じ意味の言い換えを選ぶ形式（言い換え類義）があります。単語を単独で覚えるより、「場面＋動詞」で覚えると、両方の形式に対応できます。

教室：先生・学生・本・ノート・鉛筆・机・椅子・宿題／読む・書く・聞く・話す・分かる・覚える。家：部屋・台所・お風呂・トイレ・窓・ドア・家族／起きる・寝る・食べる・飲む・掃除する・洗濯する。買い物：店・スーパー・コンビニ・お金・財布・値段・高い・安い／買う・売る・払う・もらう・くださる。

食事：ご飯・パン・肉・魚・野菜・果物・水・お茶・コーヒー・牛乳／おいしい・まずい・甘い・辛い。交通：駅・電車・バス・タクシー・自転車・道・橋・信号／乗る・降りる・歩く・走る・曲がる・止まる・渡る。時間：朝・昼・夜・今日・明日・昨日・毎日・週末・時間・分／早い・遅い・忙しい・暇。天気：晴れ・雨・雪・風・暑い・寒い・涼しい・暖かい。

言い換え類義の対策：N5で問われる言い換えは限られています。「お父さんとお母さん＝両親」「勉強します＝習います」「おいしくないです＝まずいです」「賑やか＝人が多くて元気」「つまらない＝面白くない」など、反対語と一緒に覚えると、選択肢を消去しやすくなります。

和語と外来語のペアも狙われます。「食堂／レストラン」「写真機／カメラ」「便所／トイレ」。日常ではカタカナ語の方が多く使われるので、両方知っておきます。試験での問われ方：文脈規定は「（　）に入れるのに いちばん いい ものを 1・2・3・4から えらんでください」。文全体を読んでから空欄を見る癖をつけます。

用語

文脈規定

文の意味に合う語を選ぶ問題

言い換え類義

同じ意味の別の言い方を選ぶ問題

和語

日本語本来の語（食堂）

外来語

外国語由来のカタカナ語（レストラン）

例題

出典・根拠：JLPT公式サイト「N1〜N5：認定の目安」／「問題例」

4. 助数詞（数え方）と時間の言い方

「〜つ・〜人・〜本・〜枚・〜匹」と、時刻・日付・期間。N5の語彙と聴解の両方で必ず出るので、音の変化（いっぽん・さんぼん）まで覚えます。

日本語は、数える物の形によって数え方（助数詞）が変わります。N5で必要なのは、〜つ（ひとつ・ふたつ・みっつ…とお）、〜人（ひとり・ふたり・さんにん）、〜本（細長い物）、〜枚（薄い物）、〜匹（小さい動物）、〜台（機械・車）、〜冊（本）、〜杯（飲み物）、〜個（小さい物）、〜回（回数）、〜歳（年齢）です。

音の変化がN5の落とし穴です。「本」は いっぽん・にほん・さんぼん・よんほん・ごほん・ろっぽん・ななほん・はっぽん・きゅうほん・じゅっぽん。「杯」は いっぱい・にはい・さんばい。「匹」は いっぴき・にひき・さんびき。1・3・6・8・10で音が変わる、と覚えます。聴解では、この音の違いで数を聞き取ります。

時刻：〜時（いちじ・にじ…よじ・しちじ・くじ）、〜分（いっぷん・にふん・さんぷん・よんぷん・ごふん・ろっぷん・ななふん・はっぷん・きゅうふん・じゅっぷん）、半（はん）。「四時（よじ）」「七時（しちじ）」「九時（くじ）」は例外の読みなので、必ず覚えます。

日付：一日（ついたち）・二日（ふつか）・三日（みっか）・四日（よっか）・五日（いつか）・六日（むいか）・七日（なのか）・八日（ようか）・九日（ここのか）・十日（とおか）・十四日（じゅうよっか）・二十日（はつか）・二十四日（にじゅうよっか）。それ以外は「〜にち」。月は「〜がつ」で、四月（しがつ）・七月（しちがつ）・九月（くがつ）が例外。

期間：〜時間・〜分間・〜日間・〜週間・〜か月・〜年。「一日（いちにち）」は期間、「一日（ついたち）」は日付、と読みが変わるのがポイント。試験での問われ方：語彙では正しい助数詞を選ぶ問題、聴解では「何時に」「何人で」「いくつ」を聞き取る問題として出ます。

用語

助数詞

数の後ろにつける数え方の語

音便

1・3・6・8・10などで音が変わる現象

例題

出典・根拠：JLPT公式サイト「N1〜N5：認定の目安」／「問題例」

演習：この章の問題を解く

ランダム出題の演習ツールです（JavaScript が有効な場合に動きます）。上の「確認問題」はそのままでもすべて読めます。